Районные психолого-медико-педагогические комиссии

Условия обследования

График работы

Спрашивайте - отвечаем

	СПРАШИВАЙТЕ - ОТВЕЧАЕМ
	1   Здравствуйте я мама 11летнего мальчика. Мы учимся по программе 7 вида уже 2года. В этом году нас оставили на дублирование в 4 классе. Как мне помочь сыну? Он очень медлительный, не успевает по русскому языку. Он умный мальчик, у него золотые руки, много сертификатов и дипломов из дома творчества. Где можно взять материал, чтобы с ним заниматься в дома? Алёна.  2   Здравствуйте. Моей дочери 12 лет, заканчивает 6 класс в районной школе. Ранее с 1 по 3 класс обучалась в городской школе, успеваемость была низкой - 2 и 3, после перевода в районную школу успеваемость стала нормальной - 4 и 5... Хочу перевести ее снова в городскую школу, но классом назад, то есть опять в 6 класс, так как у ребенка слабая нервная система, до года было отставание в развитии, стояли на учете у невропатолога. В начальных классах плохая успеваемость была обусловлена, скорее всего, именно особенностями нервной системы, так как ребенок все понимала, но на уроки у нее просто не оставалось сил и, кроме того, имел место конфликт в школе. Много болели, ребенок медлительный, ее просто начали выживать из класса за плохую успеваемость. После перевода в районную школу вроде бы все нормализовалось, но опасаюсь, что ребенок может не выдержать нагрузки. Она очень устает, особенно к весне. Могу ли оставить ее на второй год с хорошей успеваемостью? Спасибо большое за ответ! Майя  3   Здравствуйте, уважаемая Наталья Александровна. Наш сын учится во втором коррекционном классе. Не успевает по двум основным предметам: математике и русскому языку. Нас оставляют на второй год. Можем ли мы обучаться повторно в коррекционном классе этой школы? Марина  4   Здравствуйте! Ребенок в возрасте 7 лет: здоров полностью, окончил 1-й класс. Поступают жалобы от учителя на плохое поведение на уроках и неуспеваемость по русскому языку. Был направлен на комиссию ПМПК, вывод комиссии - перевод на коррекционное обучение. У меня вопрос: имеет ли право комиссия на основании вышеперечисленного перевести ребенка на коррекционное обучение без согласия родителей? Спасибо  5   Здравствуйте! Работаю дефектологом в д/с с детьми ЗПР. Какие документы должны быть у дефектолога? Кто должен вести занятия по развитию речи и обучению грамоте дефектолог или логопед? Ребёнку исполняется в сентябре 7 лет, как поступить правильно, отправить на ПМПК в сентябре или в конце учебного года? Родители хотят оставить до конца года  6   Скажите, пожалуйста, верно ли утверждение, что дети с ОВЗ- это дети, имеющие заключение ПМПК с рекомендацией обучения по программам I-VIII видов? В каком документе это чётко прописано? София  7   Добрый день! Подскажите, сыну 16 лет, имеет цереброастенический синдром и органическое поражение ЦНС. Учится в общеобразовательном классе на индивидуальном обучении по решению ПМПК. Как такие дети будут сдавать ГИА на общих, как нам сказали, основаниях? Куда нам необходимо обратиться за помощью? Спасибо. Жду ответа  8   Ребёнок не усвоил программу «Гармония» 1ласса по заключению ПМПк. Оставляют дублировать. Можно ли перейти во 2 классе на программу «Перспектива»?  9   Ребенок - первоклассник. Имеет ли право учитель не разрешать ему выходить на перемене в коридор, только потому, что он что-то не успел сделать на уроке и доделывает на перемене? Это продолжается в течение всего учебного года. Ребенок учителя уже просто ненавидит. Если что-то не сделано, он доделывает дома, однако же учитель продолжает свое такое наказание и никак ее не убедить переменить отношение к ребенку, не могу ей доказать, что он должен в течение дня не только сидеть, но и побегать и походить. Валентина  10   В нашем районе ПМПК практически не ставит детям ЗПР. Либо предлагают повторное обучение, либо 8 вид. Получается интересная ситуация. Ребенок не может обучаться по общеобразовательной программе, но он не умственно отсталый, а сделать ничего нельзя. Как быть учителям, работающим с такими детьми и родителям? Ольга  11   Здравствуйте! Моя дочь заканчивает 4 класс, со второй четверти 2 класса она обучается по программе 7 вида. Мне бы хотелось снять ребёнка с этой программы, чтоб в 5 класс она перешла и не относилась к 7 виду. Подскажите, пожалуйста, что требуется от меня, как от родителя (заявление и т.д.)? Имеют ли право мне отказать??? С уважением, Яна  12   Здравствуйте! Моему сыну в 2006году поставили диагноз F06.78.,дали инвалидность. Через два года сменили на F70.0.В 2011году положи в стационар для уточнения диагноза (подозрение на шизофрению), но вернули F06.78. В 2012 году нам, почему то меняют на F06.70, хотя расшифровка диагноза не меняется по сравнению с предыдущими годами. Учимся по программе восьмого вида, но с программой справляется плохо. Показатели интеллекта по Векслеру по сравнению с предыдущими двумя годами не отличаются. С МСЭ нас отправляют на ПМПК, но там не совсем понимают, что от них хотят. Врачи говорят, что у него есть улучшения, но не объясняют в чем оно заключается. Что делать я не знаю! Посоветуйте, что мне делать в данной ситуации! Елена  13   Здравствуйте. Скажите, пожалуйста, ребёнку 9лет. Была комиссия, поставили диагноз 8 вид, но у меня ребёнок абсолютно здоровый. Я когда узнала, что означает 8вид, была в шоке. Теперь ребёнка дразнят в школе. Мы, конечно, остались в обычной средней образовательной, но остались повторно на второй год. Первый год у нас было всё хорошо, а сейчас начались опять проблемы. Я очень хочу снять этот вид, потому что у ребёнка гиперактивность, но никак не умственная отсталость. Подскажите, пожалуйста, как поступить в этой ситуации?  14   Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, мне и моему ребенку. Мой сын учится в 1 классе нам 7 лет наблюдаемся у невролога диагноз диспраксия,он не умеет писать, учитель предлагает школу-интернат 8 вида, говорит, что ему там будет хорошо, я очень не хочу этого, но понимаю, что 2 класс он не потянет, или остаться на второй год в нашей школе? Подскажите, пожалуйста, что нам делать??? Елена  15   Ребенок учится в 6 классе, по итогам 3 четверти имеет двойки по русскому языку, математике и английскому языку. Трудности с обучением были еще в начальной школе. Могу ли я сама обратиться на ПМПК или необходимо иметь направление?  16   Здравствуйте, меня зовут Татьяна Александровна, я педагог-психолог в школе. Хотелось бы с вами сотрудничать, какие у вас есть ближайшие курсы или семинары, повышение квалификации, где можно узнавать оперативно об ваших мероприятиях? С кем можно консультироваться по возникающим вопросам? Предоставляете ли вы какую-нибудь методическую литературу, диагностические ресурсы? Могли бы Вы поделиться ли своими наработками?  17   У ребёнка диагноз-школа 7 вида. Можно ли снять этот диагноз, через какое время и что для этого необходимо? Любовь  18   Добрый день. Моя дочь заканчивает 3 класс общеобразовательной школы. Учитель настаивает пройти комиссию, на предмет определения ребёнка в коррекционный класс. Наняли репетитора, педагог со стажем, которая говорит, что ни о какой коррекции речи идти не может. Имею ли я право отказаться, чтобы мой ребёнок проходил комиссию на предмет определения его, в коррекционный класс? В надежде на скорый ответ. Галина  19   Нужна программа коррекционных занятий по русскому языку в 4 классе по 7 виду. Людмила  20   Здравствуйте! имеет ли право школа отправлять на ПМПк воспитанников подготовительной группы, только потому, что им по 7, 5 лет. Нина  21   Сын родился с асфиксией. В 1 классе он учился хорошо, во втором классе пришел другой педагог более строгий, и вывела в первой и в третьей четверти двойки по русскому и математике. Остальные предметы 5-4. Теперь не хотят переводить в 3 класс. Съездили на медико - педагогическую комиссию. Поставили диагноз -7 вид. Мы с мужем переживаем, что это в лучшем случае, а потом аттестат не дадут. А ребенок хорошо рисует, красиво пишет хоть и левша, танцует. Говорит правда не чисто буквы ч, ц. С логопедом в саду занимались - есть улучшения. А педагог поставила цель и лепит двойки почти каждый день!  22   Каких детей отправляют на ПМК? У меня дочь учится в 5 классе, разговаривает хорошо, шустрая. Но на уроке по русскому языку диктанты пишет на 2 или 3.Учительница русского языка требует нас поехать на ПМК. Разифа  23   Здравствуйте, моему сыну 7 лет, в 1,5месяца перенес менингоэнцефалит, как следствие - проблемы с речью. Пройдя медицинскую психиатрическую комиссию, нам дали рекомендацию пройти еще год обучению в группе ЗПР коррекционного садика (два года он уже отходил в такую же группу, для ЗПРиков). Но логопед говорит, что ПМПК может проигнорировать заключение медиков и отправить ребенка в коррекционную школу. Правы ли они будут?  24   Ребенку 7 лет 6мес. Комиссия в детском саду (логопедическая группа) не сняла диагноз ЗПР и ЗРР, рекомендовала школу 5 вида. Могут ли нас не взять в обычную школу? Психиатр написала: рекомендую массовую школу с индивидуальным подходом. Спасибо. Ольга  25   У нас обычный д-с, в группе 25 детей, ходит мальчик с ЗПРР, не чего не умеет делать, ребенку 4 года, не разговаривает, на замечания педагога не реагирует, балуется, убегает, и т.д. как быть воспитателем, что им делать? Как отстранить его? И должны ли за него доплачивать. В садике кроме медсестры, никого нет (не логопеда и т. д.) Марина  26   Я работаю учителем во 2 коррекционном классе 7 вида общеобразовательной школы. В первом классе поступил ученик на пробное обучение в течение 1 класса с повторной консультацией ПМПК после окончания 1 класса. Ребёнок программу 1 класса не усвоил. Родители идти на повторную комиссию отказались. Проходит второй год обучения, ребенок уже не усваивает и программу 2 класса, родители говорят, что они были на комиссии, у ребёнка всё нормально, но заключения и рекомендаций не предоставляют, заявляют, что это я не умею учить и получать у него знания, использую не те методики, просят сменить учителя. Ответ комиссии в письменном виде не получили, а в устном заявляют, что это ваш ученик (7 вид), так что учите. А как - неизвестно. А у ребёнка за год выходят 2 по русскому языку и математике. Что делать не знаю, замкнутый круг. Квалифицированной помощи найти негде. Хотя другие десять детей в классе обучаются нормально, особых проблем нет. Посоветуйте найти выход из ситуации. Заранее спасибо.  27   Здравствуйте, в другом городе моя дочь училась в 6 классе по другой программе, переехали в другой город. Она пошла в другую школу в 6класс. Сейчас её хотят перевести в 5 класс, потому что математика, по которой она училась не 6 класса, а 5класса была. Имеют ли право её перевести? Мы готовы нанять репетитора. Ольга  28   Подскажите, пожалуйста, как должен сдавать экзамены по итогам 9 класса ученик, у которого ДЦП, обучается по программе VIII вида на индивидуальном обучении на дому. Какие документы регламентируют итоговую аттестацию таких детей? Юлия  29   Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, выяснить моему ребенку невролог поставил диагноз ППЦНС, а массажист говорит, что это гипертонус мышц. Это одно и то же? и как определить, если это разные вещи? у нее все симптомы гипертонуса, только она еще и скрещивает ножки все время. Спасибо заранее. Гульнара  30   Мой ребенок закончил первый класс плохо, имеет ли право школа отправить ребенка на ПМК? Екатерина  31   Здравствуйте. У сына диагноз: ЗПРР при лёгкой умственной отсталости. Ему 7,5 лет, в этом году идём в 1 класс. Нам рекомендуют программу 8 вида, а я не хочу сразу идти на это, мне, кажется, что лучше сначала попробовать хотя бы 7 вид, а если уже не справится, то тогда перейти на 8 вид. Потому что с виду он нормальный ребёнок и соображает вроде нормально, сейчас интерес появился к учёбе, правда память плохая, трудновато учёба даётся. Стихи, вообще, не может запомнить, он их своими словами рассказывает. Может всё-таки попробовать7вид? Ведь у него хорошая динамика каждый год. К 4-5 классу, скорее всего уже ничем не будет отличаться от нормальных детей. А как я поняла с 8вида в обычный класс не перейдёшь. У нас на днях комиссия, а я не знаю что делать, посоветуйте, пожалуйста. Наталья  32   Наталья Александровна, еще волнует вопрос, а что если у нас не будет двоек за год или в крайнем случае одна двойка, должны ли мы дублировать класс, и можем ли мы начать обучение по 7 виду с четвертой четверти? Подскажите, пожалуйста, а вышестоящая комиссия, это какая? Спасибо! Елена  33   Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, ребенок 11 лет на ПМПК поставили диагноз F81.3, рекомендовали продублировать 5-й класс в другой школе по 7 виду, правомерно ли это? Двойки по русскому, математике и английскому только в третьей четверти, в первых двух тройки. Ребенок гиперактивный, не сидит ни минуты на месте, отсюда невнимательность и из-за этого ошибки, темы понимает, дома все решает. Школа имеет право обучать по 7 виду, но категорически отказывается. Что нам делать? И как быть? Елена  34   Здравствуйте! Какие есть нормативные основания, чтобы оставить на второй год учащегося, обучающегося на дому по программе 8 вида, не аттестованного по болезни в 1 и 3 четвертях? Спасибо. Нина  35   Добрый день. Мой сын заканчивает 4 класс коррекционной школы и нам сказали, что нам нужно ехать на комиссию, но мы не хотим ехать, сын тяжело усваивает материал и мы не уверены, что он способен ответить на все их вопросы. Он немного замкнут, тем более перед большим количеством незнакомых детей. Психиатр нас тоже предупредила, что если нам сейчас поставят 8 вид, то от него уже невозможно будет избавиться. Что нам грозит, если мы отказались от прохождения комиссии? По математике у нас часто бывают проблемы, а по остальным учимся на 3-ки,4-ки,5-ки. Подскажите, какие нас могут ожидать перспективы с таким настоящим?  36   Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, мне и моему ребенку. Мой сын учится в 1 классе нам 7 лет наблюдаемся у невролога диагноз диспраксия,он не умеет писать, учитель предлагает школу-интернат 8 вида, говорит что ему там будет хорошо, я очень не хочу этого, но понимаю что 2 класс он не потянет, или остаться на второй год в нашей школе? Подскажите, пожалуйста, что нам делать??? Елена  37   Спасибо Наталья Александровна! Я с Вами полностью согласна, но дело в том, что девочка числится в общеобразовательной школе (обучение на дому), внесена в список обычного класса (помимо есть дополнительный, отдельный журнал), где каждую четверть мы пишем, усвоил или нет, и данные подаем в ГОРУНО так вот, что писать, если программа 8 вида 2 класса не выполнена (в силу её диагноза). Если написать усвоила, мы обязаны выдать ей учебники за 3 класс 8 вида обучения и работать по программе 3 класса. А как я писала в предыдущем письме, девочка не усваивает даже подготовительный класс, хотя обучение в подготовительном классе строится по типу занятий, проводимых в дошкольных учреждениях, а чтение, письмо и математика, являются условными. Психиатр на ПМПК настаивает, что она не обучаема, но нам бы - не хотелось. Понимаем, что помощь и от родителей должна быть, но там семья многодетная, она старшая, поэтому внимание ей уделяется мало. С уважением! Виктория  38   Здравствуйте! Простите, пожалуйста, если такой вопрос был задан, просто нет возможности перечитать все вопросы... Двоюродный брат учится в 4 классе. Воспитывает его бабушка, т.к. мать лишена родительских прав и периодически пьет, отца нет. Мальчик очень отстает в учебе, учиться не хочет совсем, ничего не запоминает, можно сказать его «тянули» в начальной школе. Сейчас встал вопрос о переводе его в 5 класс или в спецкласс. Учителя говорят, что если бабушка сейчас не поедет на комиссию для перевода его в спецкласс, то потом будет уже поздно... Как будто бы в этот спецкласс можно попасть только из начальной школы, а потом уже, начиная с пятого класса туда не смогут перевести, только будут в случае неуспеваемости оставлять его на второй год... И, что будет он сидеть в этом 5 классе хоть до самой старости? Так вот, вопрос в том, что правда ли то, что не смогут его перевести в случае необходимости в спецкласс, если он уже перейдет в 5? Заранее спасибо. Екатерина  39   Добрый день. Мой сын инвалид, болеет эпилепсией. Можно ли его освободить от ЕГЭ? Заранее спасибо.  40   Возможно ли поступить в высшее учебное заведение, если ты уже закончил ПТУ , ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ШКОЛЫ ИНТЕРНАТА 8-ГО ВИДА? Тимур  41   Здравствуйте. Скажите, пожалуйста, есть ли нормативные документы, четко прописывающие виды деятельности и оформление документации педагога-психолога социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних, и где их можно посмотреть? Елена  42   Здравствуйте! Хотелось бы получит ответ на следующий вопрос? Выставляются ли текущие, четвертные и годовые учащимися, имеющим справку для обучении в коррекционной школе 8 вида(родители не отправляют в коррекционную школу), которые обучаются в общеобразовательной школе( не имеющем лицензию для обучения таких детей) и осуществляется ли перевод таких учащихся из класса в класс? Спасибо. Марина.  43   Здравствуйте Наталья Александровна! Моему сыну на ПМК рекомендовали школу 5 вида, но в нашем населенном пункте одна общеобразовательная школа. В классе 23 ученика. Могу ли я просить школу индивидуального обучения для своего сына. Валентина  44   Здравствуйте! Нужен совет. В школе учится девочка (обучение на дому) по программе 8 вида 2 класс, инвалид детства – церебральный паралич, эпилепсия (не сидит, ручку держит с трудом). Программу не усваивает, даже за подготовительный класс. Девочка практически не обучаема (она не помнит, чем занимались вчера, не знает буквы, из цифр помнит только – 5), во время занятий часто приступы истерики, капризов, бывает и агрессия (кусается, царапается). Как ее обучать? Что можно сделать? Спасибо. Виктория  45   Заключением ТПМПК рекомендовано диагностическое обучение по специально (коррекционной) программе 7 вида. Что означает \"диагностическое обучение"? Лидия  46   У меня ребенок во 2 классе, по математике 3 и 4, а по русскому 2 и по окружающему миру, и по литературе. Учитель грозится оставить его на второй год или отправить в школу для умственно отсталых. Создали комиссию, рекомендации: занятия с логопедом и учеба в общеобразовательной школе. Но учитель всё равно угрожает вторым годом. Правомерно ли она поступает и может ли оставить на второй год? Наталья  47   Здравствуйте! Обращается к вам мама двоих детей один ребенок учится в первом классе , другой во втором у одного учителя одновременно т.е два класса вместе. Сейчас возникла такая проблема учитель заставляет ехать с детьми на ПМПК, но я против так как дети нормальные домашние задания выполняются на 5 и 4. Приглашали репетитора - педагога со стажем ,она хорошо отзывается о умственных способностях детей . Имеет ли право педагог принудить ехать на эту комиссию? других родители тоже интересует этот вопрос, так как педагог с двух классов отправляет 6 детей , а всего на два класса 12 детей. И чем нам всё это грозит. Заранее спасибо за ответ.  48   Подскажите, пожалуйста, при каких диагнозах можно оформлять индивидуальное обучение? Ольга  49   Я работаю учителем начальных классов. В моем классе учится ученик имеющий справку 7 вида. Есть ли специальные учебники для таких детей. В федеральном перечне есть учебники для 1, 2,...8 видов, но нет для 7-го вида. Марина  50   Здравствуйте! Моему ребенку 5,5 лет. По заключению ПМПК от 14 марта 2012, нас направляют на занятия с логопедом. На базе нашего садика только логопункт. Вопрос: должны ли нас взять сразу на занятия или надо ждать начало учебного года. Спасибо. Елена  51   Моей дочери 11 лет, диагноз криптогенная эпилепсия, учится по 7 виду, но не усваивает программу и со следующего года хотят перевести в спецкласс с 8 видом обучения. Скажите, какое образование у нее будет по окончанию такой школы и сможет ли она потом где-то работать? Ирина  52   Уважаемая Наталья Александровна! Может ли быть оставлен обучающийся 3,4 класса ЗПР на второй год, если она не усвоила программу по основным предметам. Девочка учится с 9 лет индивидуально на дому, диагноз ЗПР, резидуально-органическое поражение нервной системы. И она, вообще, не осваивает программу, ничего не умеет, у меня руки опустились. Что делать? Какое решение принимается, если и после повторного обучения во 2 классе ЗПР он не усвоит программу? Спасибо.Екатерина  53   Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как можно устранить открытую ринолалию у ребёнка!? Татьяна  54   Здравствуйте. Моему сыну 14 лет он ученик 8 класса, у него диагноз нестабильность шоп, ювенальный межпозвонковый остеохондроз шейного и поясничного отделов позвоночника, s-образный правосторонний грудной, левосторонний поясничный сколиоз 1 степени.цервиалгический и люмбалгический синдром. НВСД ПО ГИПОТОНИЧЕСКОМУ ТИПУ, АНГИОДИСТОНИЧЕСКИЕ ГОЛОВНЫЕ БОЛИ. Синдром ВЧГ. сопутствующий диагноз бронхиальная астма легкое течение. Мы очень часто болеем, пропускаем уроки. Очень часто посещаем кабинет медиков в школе, так как случаются приступы, то задыхаемся, то головные боли, то носовые кровотечения. В связи с вышеперечисленным падает успеваемость, как помочь своему ребенку не знаю, может можно перейти на индивидуальное обучение, как и по каким критериям это происходит, нормативных документов по индивидуальному обучению в школе (не надомному) ничего не нашла... помогите пожалуйста, найти выход из сложившейся ситуации... Заранее благодарна. Елена  55   Здравствуйте! Я работаю учителем в общеобразовательной школе. На базе нашей школы в каждой параллели есть специальный коррекционный класс 7типа. В прошлом году по решению ПМПК в 6 специальный коррекционный класс нашей школы был направлен ученик, до этого 2 раза оставленный на повторное обучение. Сейчас ему 16 лет, учится в 7классе. Ребенок стоит на учете у психиатра, но мать принципиально отказывается от его лечения. С программой коррекционного класса он не справляется. Кроме этого мы замечаем в последнее время, что он даже забывает то, что знал в прошлом году: таблицу умножения, например, прогрессирующую дисграфию и т. д. Мать от повторной ПМПК отказывается. Подскажите, пожалуйста, выход из этой ситуации. Евгения  56   Добрый день. Ребенок учится во 2 классе, учится на 5. Часто пропускает школу по причине болезни (на инвалидности) Направляют на ПМПК. Хотелось бы узнать, может ли ПМПК вынести решение, чтобы классный руководитель дополнительно занимался с ребенком и будет ли это оплачиваться? Наташа  57   Здравствуйте. У нас такая проблема, которая особо ужесточилась в этом году, когда дочка поднялась из ясельной группы детского сада во вторую младшую. Доче 3, 5 года. В садике она может впасть в \"стопор\", в это время игнорируя воспитателей. Просто сидит, глядя исподлобья и ничего не предпринимая, может пробыть в таком положении долго. На музыке не поет, не танцует, а просто стоит и делает вид, что ей все равно. И так касается почти всего, где воспитатели что-то просят, требуют. Даже если воспитатель сидит повторяет с детьми песни, она может играть в сторонке (почему воспитатель позволяет??!!). А так она разговорчива, очень любит играть и общаться как с детьми, так и с теми же воспитателями. Причем дома она отвечает, что ВСЕ ДЕЛАЛА(!) (танцевала, занималась и т.д.), показывая все движения, рассказывая стихи и песни, изображая воспитателей, часто проводит дома зарядку и занятия (она - в роли воспитателя!), как в садике, передавая их содержание. Когда я говорю, что знаю! , что она ничего не делала (а я работаю воспитателем в соседней группе и мне ненароком приходится видеть все это), она заявляет: \"А я не хочу!\" И все, не хочет и не будет. Воспитатели жалуются, раздражаются, а я не знаю, что и ответить в чем причина... Помогите, пожалуйста!!! Елена  58   Сыну 7 лет. Воспитываю его одна. Бабушек и дедушек нет. Дома после школы до 19 часов сидит один, вечером дома все "вверх дном". Отказывается ходить в школу. Категорически отказывается делать уроки. Хотя начитан. И достаточно хорошо развит для своего возраста. Не любит маленьких детей, обижает домашнюю кошку. Пробовала ругать, уговаривать, ставила условия - не помогает, а если помогает, то только на короткое время. Что делать? Помогите. Зинаида  59   Внуку 4 года. Он очень неконтактный. Все дети резвятся, катаются на горке, а он сторонится. Когда приходят гости - дети, он их пугает дракошей или бабой Ягой, и они с визгом, криком от «нее» убегают. До сих пор не хочет говорить до-свидания и здравствуй детям, воспитателям, бабе с дедом. Не любит учиться чему - либо. Что это, почему? Если что-то не получается, то не проявляет настойчивости. А ведь скоро в школу. С уважением бабушка Таня.  60   У меня стоит диагноз f70 его, поставили, когда учился в коррекционной школе. После нее получил еще полное среднее образование. Могу ли я его снять, и не придется ли ложиться на обследование? Алексей  61   Моей дочери рекомендован 8 вид обучения, а в школе, где обучались, нет лицензии на 8 вид обучения, но есть обучение 7 вида, можем ли мы продолжать учиться в своей школе?  62   Моя дочь учится во 2 классе, часто болеет и по итоговым к.р. по математике. и русск.яз. получила неуд., хотя дома в тихой обстановке при письме допускает очень мало ошибок (к нам ходит репетитор с очень большим пед. стажем), а в школе ребёнок всё время боится, что ей поставят 2. Она ни о чем, кроме этого не может думать: путается и торопится, начинает заикаться, говорит, что в шуме не может думать и начинает путаться. Нам рекомендуют сходить на ПМПК, чтобы поставить диагноз F-83 (у ребёнка ещё ВПС, но он уже компенсированный).Подскажите насколько будет сложно снять диагноз ЗПР через пару лет, или это малореально?. Спасибо. Елена  63   Ребенку 3 года, с октября начали ходить в логопедический детский сад в группу для неговорящих детей. Мой ребенок так и не заговорил. Заведующая сада сказала, что нас хотят перевести в сад с ЗПР, якобы там нам будет лучше и для этого направила нас в ПНД за справкой для этого сада к своему знакомому психиатру. Я мать-одиночка, работаю, не с кем оставить ребенка и не разобравшись пошли в ПНД и 6-ую психбольницу якобы на консультацию. Там дали направление в сад с ЗПР и поставили диагноз 84.8, общаясь с ребенком ровно 2 мин. Я, увидев диагноз, сказала, что я не согласна с ним. Мы поехали в Институт Коррекционной Педагогики, где была комиссия из трех врачей, все нам ставят просто ЗPP и не советуют ходить в садик с ЗПР. Что мне делать, т.к. заведующая нашего логопедического сада признает только диагноз из ПНД и 6-ой психбольницы и на основании его собираются нас отчислить из сада. А мне все врачи говорят, что у ребенка нет задержки психич.развития и категорически не советуют сад с ЗПР. У нас есть на руках заключение Института Коррекционной Педагогики, где рекомендуют логопедический сад и ставят просто ЗРР (задержка речевого развития). Анна  64   Ребенка 7-ми лет заставляют идти на комиссию, говорят, что ребенок якобы ненормальный. Слабо читает. Некрасиво пишет. Могу ли я отказаться от комиссии?  65   Уважаемые коллеги, добрый день! Возможно ли обучение в форме экстерната ученика, обучающегося по программе 8 вида? Т.е. за 1год закончить 8 и 9 классы? Юноше 18 лет. Спасибо  66   Ребенок, обучается в общеобразовательной школе, поставили диагноз 8 вид,(у школы нет специальной лицензии, на обучение таких детей)направляют в коррекционную школу. Родители против, т.к коррекцион.школа находится в другом поселке за 30км.от дома, как быть в такой ситуации? Алёна  67   Моя дочь учится в 3 классе-нормы, не успевает по русскому языку, низкая грамотность, я согласна оставить её на второй год, но администрация школы настаивает на прохождении ПМПК. Это обязательно?? Ольга  68   Подскажите, пожалуйста, какие должностные обязанности у учителя-логопеда ТПМПК? Какая у него должна быть рабочая неделя? Обязан ли он проводить коррекционную работу с детьми, и на каких условиях (оплата, недельная нагрузка)? Галина  69   Моему мальчику 8 лет, поставили диагноз эписиндром (было только 2 приступа: один в 6 месяцев, другой в 4 года0. Ребенок не имел возможности общаться с другими детьми, рос один. Сейчас он учится в 1классе,он не может сосредоточиться, объясняя это тем, что его отвлекают другие дети, и это так и есть. Учитель говорит, что он много вертится и невнимательно слушает. Меня пугают, что его оставят на второй год. примеры он решает хорошо, дома собирает электрические цепи с батарейками. Мы живем в селе, и у нас нет садика, а программа в школе сложная. Может ли на его успеваемость влиять его диагноз, если на эл.энцефалограмме активности нет отклонений в развитии , но он плохо пишет и не очень хочет, читает по слогам. Могут его оставить на второй год? Татьяна  70   Моему ребёнку поставили диагноз перинатальное постаноксическое поражение центральной нервной системы с исходом в мультикистозную энцефаломаляцию! Возможно, ли лечение и будет ли ребёнок вести нормальный образ жизни??? Настя  71   Добрый день. Я директор маленькой сельской школы в Тверской области. В нашей школе в 7 классе учится мальчик, который не может писать В начальных классах ( и сейчас при очень низком темпе) он пишет слова так, что их можно разобрать. 10-15 слов за урок. После этого получаются одни непонятные элементы. В детстве у ребенка была родовая травма. По всем предметам, где не надо писать, учится неплохо. Мы с родителями обращались в областные ПМПК и психоневрологический диспансер за советом. Ведь скоро сдавать экзамены. Как он будет писать? Нам сказали, что ничем помочь не могут, ведь у него нет задержки в развитии. Что нам делать? Как уберечь ребенка от двоек и психологической травмы на письменном экзамене?  72   Здравствуйте, хотелось бы узнать ответ на вопрос. Мальчику дали рекомендацию обучение в 1 классе 8 вида. Но в программе 8 вида есть ещё помимо 1 класса - подготовительный класс. По какому классу 8 вида должны начать обучение мальчика - подготовительный класс 8 вида или 1 класс 8 вида ? Ведь базы (начальных представлений) у ребёнка совсем нет, а требования в 1 классе 8 вида приличные. Заранее спасибо.  73   Здравствуйте! У дочери в 15 лет внезапно появились страхи и фобии, которые психиатр диагностировал как панические атаки. Приступы бывали настолько сильные (бледность, тремор всего тела, нехватка воздуха и предобморочное состояние), что приходилось неделями находиться на больничном. Лечение мед. препаратами и консультации психотерапевта дали только временный результат. Зимой состояние ухудшается. Она до сих пор не может выходить на улицу без сопровождения, ездить на транспорте из-за страха возникновения этих состояний. Сейчас дочери 17 лет, учится хорошо-без троек и близится сдача ЕГЭ. Можем ли мы с таким диагнозом рассчитывать на сдачу ЕГЭ в щадящем режиме (как для детей с ограниченными возможностями)? Если нет, то, как нам быть? Виктория  74   Должно ли быть специальное образование к\\у воспитателя логопедической группы для детей С ОНР? Любовь Галимзяновна  75   Ребенок учится в первом классе, поставили диагноз F83,плохо усваивает урок чтения, Как нам быть, что посоветуете?  76   У меня ребенок учится в 1 классе и не справляется с программой по математике, имеют ли право его оставить на второй год? Евгения  77   Моей дочери 13 лет, учится в 7 классе на семейном обучении с середины 6 класса. До 6 класса была хорошисткой. Перевели на семейное обучение, т.к. она КАТЕГОРИЧЕСКИ отказывается ходить в класс, хотя учиться ей нравится. Школа вызывала нас на комиссии, пыталась применить разные воспитательные меры от кнута до пряника, но ситуация кардинально не поменялась и причину ее поведения установить не удалось. С психологом заниматься отказывается. На семейном обучении почти тоже самое: на консультации вовремя не приходит (мне приходится самой брать задание у учителей и относить сделанное), задания выполняет в последние дни, срывая сроки сдачи. Со мной заниматься отказывается, принимая помощь только от старшей сестры. Качество обучения очень низкое. Будет ли выходом перевести ее на домашнее обучение, если у нее нет соматических заболеваний, служащих показанием к нему, но может быть какое-либо психиатрическое отклонение? Если мы пройдем ПМПК и она выявит психиатрическое заболевание! , то как это повлияет на ее дальнейшую судьбу? Сможет ли она получить полноценное среднее, а затем и высшее образование? Светлана  78   Имеет ли право учитель начальной школы без согласия родителей направлять ребенка к психологу школы? Мария  79   Скажите, пожалуйста, моему ребёнку комиссия определила 8 вид обучения. Могу ли я написать заявление в школе, чтобы ребёнок обучался по 7 виду обучения? Елена  80   Здравствуйте! Моему сыну 11 лет, нам поставили диагноз ЗПР, программа 8 вида. Он должен заниматься в общем классе и плюс дополнительные занятия? По окончанию 9 классов получим мы диплом или справку? В прошлом году у нас был общий класс и дополнительные занятия по основным предметам, на дополнительных занятиях продвижения в учёбе были.  81   Моему ребёнку 8 лет, учится во 2 классе в обычной школе. У него кондуктивная тугоухость 2 степени, учится хорошо, но педагог пересадил его за 3 парту. Если я принесу справку от лора, обязан ли педагог пересадить его поближе, есть ли какие-то нормы или это зависит только от доброй воли педагога? Лариса  82   МОЕМУ СЫНУ 9 ЛЕТ ДИАГНОЗ F70.1.Прошли комиссию ПМПК, лежали в психиатрической больнице сказали, что будет инвалидность, но наш районный психиатр при каждом вопросе на эту тему закрывает мне рот. Что мне делать и положена ли ему инвалидность? Спасибо заранее! Марина  83   Может ребенок с гепатитом Б учиться в школе-интернате для слепых и слабовидящих детей?  84   Психолог нашего ДОУ утверждает, что количество ставок рассчитывается исходя из количества детей. В данном случае на 200 детей - 1 ставка, так ли это? Заранее благодарна Татьяна Андреенко  85   Здравствуйте! У нас такая же ситуация, только у ребенка 4 лет диагноз другой и ему рекомендована коррекционная группа, занятия с дефектологом, психологом (которых у нас нет). В соответствии с Законом РФ \"Об образовании\" - все понятно, что ребенок с любым диагнозом может посещать детсад, но от других родителей посыпались заявления: оградить их детей от такого \"хулигана\", родители очень обеспокоены за жизнь и здоровье своих детей и за полноценное развитие собственных детей. Как поступать в этом случае? если все внимание воспитателя адресовано только \"этому\" ребенку. Любовь  86   Здравствуйте. Скажите, пожалуйста, может ли ребёнок, которому поставили диагноз умственная отсталость, VIII вид обучаться в общеобразовательной школе? Если нет, какие аргументы мы можем сказать родителям, чтобы убедить их в целесообразности перевода ребенка в МСКОУ 8 вида. А также законодательные документы. Татьяна  87   Здравствуйте. Я являюсь классным руководителем. В этом году я "взяла" пятиклашек. Один ученик явно не осваивает программу по всем основным предметам. Могу ли я показать ребенка на комиссию в этом возрасте(12-13) лет о переводе его на программу 8 вида обучения.  88   В справку ПМПК занесена рекомендация \"рекомендовано частично инклюзивное обучение" . Что это? И в каких документах об этом прочитать? С уважением, Юлия  89   Моему сыну 13 лет у него диагноз: Сенсоневральная тугоухость 3 степени (приобретенная после антибиотика гентомиина с 6 месяцев). Учится в школе по общеобразовательной программе на индивидуальном обучении, но программу не усваивает, подскажите на какую программу можно перевести?  90   А в 1 классе можно ли оставить ребенка на повторный год? Есть письмо Минобразования России о том, что в первом классе детей не оставляют на второй год! Светлана  91   С какими нарушениями ДЦП не рекомендовано инклюзивное образование? Алла  92   Здравствуйте. У моей дочери диагноз F83,аутоподобный синдром. Инвалидности нет. Можем ли мы пойти в специализированный сад? Какой? Что для этого нужно? Как можно прийти к вам на комиссию? Нужно ли направление? Сидя дома дочь почти не развивается, очень надеюсь, что сад бы ей помог. Но в обычный садик отдавать ее не хочу. Там ей будет плохо. Дочке 3,5 года. Елена  93   Уважаемая Елена Владимировна, если ребенок (7 лет) не усваивает программу 1 класса, может ли быть он переведен, с согласия мамы, конечно, в класс предшкольной подготовки, где учился до этого 1 год? Можно ли считать основанием заявление родителей? Заранее благодарна, Елена  94   Здравствуйте, Наталья Александровна. Подскажите, пожалуйста, мне, что обозначает этот диагноз f 83,f80.8. Очень прошу, дайте расшифровку этим диагнозам. Обращаюсь к вам, потому как наши врачи ничего не хотят объяснять. И дают ли на основании этих диагнозов группу инвалидности? Ребенку 9 лет, а он плохо знает свой домашний адрес, в школу ходит не один, из школы тоже приходится забирать кому-нибудь. Живёт в своём мире, из которого очень трудно выводить. Он даже, читая стих, умудряется уходить в свой мир, забывая, что нужно учить или читать. На уроке очень много ошибок, а домашнюю работу выполняет на отлично. Татьяна  95   Моему сыну 7 лет, диагноз f70, учится в 1 классе, читает хорошо, но писать пока плохо получается, память и работоспособность хорошая, но мышление немного хромает, положена ли нам инвалидность, и к кому нам с этим вопросом обратиться? Анна  96   Скажите, пожалуйста. Могут ли нас направлять на комиссию ПМПК вторично в другое заведение через месяц? Нам написали компенсирующее обучение. Что это такое? В той школе, где он учится или это где то другая специальная школа есть для этого? Или должны обучать в той же школе, где он учится? Заранее спасибо за ответ. Елена  97   Здравствуйте! Из новостей узнала, что в НСО запущен проект «Обучение и социализация детей с ОВЗ в инклюзивном образовательном пространстве Новосибирской области». Меня, как маму \"проблемного" ребенка, этот проект чрезвычайно интересует. На будущий год дочке пора в школу. Подскажите, что необходимо сделать, попасть \"внутрь" системы инклюзивного образования? Наталья  98   Куда жаловаться если не дают справку о том что я не состою на учете в псих.диспансере, но в базе данных присутствую с 1995 г., сейчас мне 26 лет, прошло 17 лет. Что делать?  99   В нашей школе учится девочка, у которой не получается учиться, она не осваивает программу в полном объёме - явная умственная отсталость,(учится во 2кл.)вот уже подходит к концу 1 четверть-не усвоила ничего что делать? Мама на комиссию согласие не дает, а как же быть учителю, подскажите, пожалуйста. Елена Владимировна  100   Здравствуйте! Я работаю психологом в детском саду, мне очень нужно пройти курсы по песочной терапии. Подскажите, пожалуйста, где я могу их пройти? Заранее благодарна. Татьяна  101   Куда жаловаться если не дают справку о том что я не состою на учете в псих.диспанцере, но в базе данных присутствую с 1995 г., сейчас мне 26 лет, прошло 17 лет. Что делать?  102   Моему сыну первокласснику ПМПК рекомендовала индивидуальное обучение. Всю 1 четверть он занимался с учителем, которая сказала, что программу он усваивает. Могу ли я обратиться к руководству школы с просьбой о переводе его со 2 четверти на занятия со всем классом. Зоя  103   Может ли ребенок, закончивший коррекционную школу (9 классов) и получивший свидетельство об окончании специальной (коррекционной) общеобразовательной школы 8 вида, поступить учиться в 9 класс обычной общеобразовательной школы? Наталья  104   Какова продолжительность рабочего дня учителя-логопеда ПМПК? 36 часов консультационной работы или коррекционной? \"Постановлению Министерства труда СССР № 41 от 15.08.91 г.\" - такого постановления не существует.Ирина  105   Здравствуйте! Подскажите, кто имеет право обучаться в общеобразовательной школе, но по индивидуальной программе? И что необходимо сделать для этого? Елена  106   Подскажите, что необходимо, чтобы попасть на консультацию к вашим специалистам. Марина  107   Здравствуйте! Работаю в сельской малокомплектной школе учителем начальных классов. В каждом классе есть учащиеся VII вида. Нам необходимо составить планирование занятий с такими учениками, завести журнал. Хочется узнать, как работают другие учителя в сходных ситуациях. Также меня четвертый год гложет проблема: в классе есть слабоуспевающий ученик. Его мама училась в коррекционной школе и знает, не понаслышке, все тяготы ученика \"с диагнозом". Я уговорила в конце 1 класса пройти ПМПК, прошли, но рекомендации специалистов выполнять отказываются, в частности, не идут на консультацию к психиатру. Проблемы у ребенка углубляются, у меня с родителями конфликты частые, хотя дома с ребенком занимаются. Психологи настаивают, чтобы я \"заставила" родителей сводить ребенка к врачу, они отказываются. Все пугают меня. Ребенку никто не может помочь. Вид не ставят. Оценки отрицательные. Что же мне делать? Заранее благодарна за советы. Ирина  108   Какие документы необходимы для перевода ребенка в общеобразовательную школу в класс компенсирующего обучения (ЗПР)? Обязательно ли ежегодно проходить ПМПК для определения вида программы? Юлия Вячеславовна  109   Подскажите, пожалуйста, какие документы должны быть в образовательном учреждении обязательно при индивидуальном обучении на дому, если ребенок с сохранным интеллектом. Какие предметы учебного плана для ребенка обязательны, а какие нет? Ведь примерный учебный план для таких детей составлен еще в 1978 году? В соответствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI(XII) классов общеобразовательных учреждений РФ К государственной (итоговой) аттестации допускаются обучающиеся IX классов, освоившие образовательные программы основного общего образования и имеющие положительные годовые отметки по всем предметам учебного плана общеобразовательного учреждении  110   У ребенка YIII вид обучения. Возможно ли изменение образовательного вида с YIII вида обучения на YII вид обучения. Лариса  111   Получит ли ученик седьмого вида аттестат? (учится в 8 классе). Алла.  112   Добрый день! Ребенок учится в 1 классе школы VII вида. Основной диагноз дизартрия. Психиатр поставил диагноз F83.Инвалидности нет. Развитие и усвоение школьной программы есть, но чуть медленнее. То есть ребенок программу усваивает. Ребенок очень старается, ей нравится учиться. Проблемы с почерком. С ребенком с 2 лет индивидуально занимаются логопед, дефектолог, регулярно проводим логопедический и общий массаж. Зимой будет комиссия, могут ли перевести в школу VIII вида. Я категорически против. Подскажите, пожалуйста, как нам быть, мы очень хотим остаться в этой же школе. Ольга  113   Здравствуйте. Помогите, пожалуйста. Мой ребёнок научился "рычать" от упр. "Заведи мотор". Теперь не можем отделить звук Д от Р. Получается Драк (рак), Дроза (роза). А в середине слова водрона (ворона). Спасибо. Ольга.  114   Моему сыну хотят поставить диагноз Ф 70.08 и дать инвалидность. Стоит ли соглашаться? Светлана  115   Моей дочери 8 лет. До 5 лет была задержка речевого развития, занимаясь с логопедом проблема, ушла. Сейчас учимся во втором классе обычной школы, начались проблемы с русским языком. Пропускаем буквы, пишем лишние, делаем много ошибок. Может ли это быть последствием нашей задержкой речевого развития? Куда обратиться с нашей проблемой? Наталья  116   Воспитанник обучается по коррекционной программе 7 вида в 9 классе. Надо снимать вид или он может без снятия вида обучаться в 10 классе? И в какой форме он может сдавать экзамены за 9 класс - ГИА или в традиционной форме? А может в какой форме он захочет, как правильно? Сообщите номера документов, регламентирующих коррекционное обучение. Спасибо за ответ. Людмила  117   У меня у ребенка 3 уровень ОНР. Мы переживаем, как он будет осваивать программу в школе? Юля  118   В детский сад пришла девочка (2г 8 мес), мама настаивает на занятиях с психологом. Беседуя с ней, выяснилось, что у ребенка есть заключение психиатра-смешанные специфические расстройства(легкие).У меня возникают вопросы. Как построить работу с таким ребенком? Как этот диагноз отражается на интеллектуальной сохранности когнитивных процессов? Ольга  119   Девочке в 14 лет поставлен диагноз F.70, обучалась по программе СКК VII вида, находилась на индивидуальном обучении на дому в 8 классе. В СКОШИ не берут. Возможно ли ее отчислить из общеобразовательной школы и дать профессиональную подготовку с группой выпускников СКОШИ в ПУ? Спасибо! Ирина Борисовна  120   Ребенку (4года) Поставили диагноз перивентрикулярная лейкоэнцефалопатия, вероятно, перинатального генеза. Что это означает, какие последствия. Анна  121   Здравствуйте! Моей дочке 3года и 2мес.С середины сентября пошли в садик. Воспитатель рекомендует обратиться к психологу по причине неадекватности ребенка. Дочь отказывается принимать участие в занятиях, не садится за стол есть, отказывается спать. Ведет себя спокойно до момента, когда затрагиваются её интересы, не выносит каких либо требований, реагирует на них очень громким криком и ложится на пол, стучит ногами, т.е. истериками. В группе не плачет, с детьми дружелюбна, спокойно играет, не агрессивна, но категорически отказывается подчиняться требованиям, за редким исключением. На прогулки ходит спокойно, но сама одевается плохо. Вообще, она постоянно пребывает в каком-то своём мире, с трудом реагируя на обращения к ней чужих людей. В семье ведёт себя несколько по-другому. Требованиям подчиняется, но зачастую её разговоры сводятся к цитированию всего, что слышит, Любит имитировать целые сценки из любимых мультиков, например, с полным озвучиванием всех звуков происходящего. К диалогу не склонна. На вопросы отвечает односложно: « Нет, не хочу и т.д.» Слово \\\"да\\\" в лексиконе, вообще, отсутствует. Слушается маму, несколько меньше папу, ещё меньше бабушку. Остальных людей, вообще, не воспринимает. Воспитатели в саду боятся к ней подходить. Подскажите, пожалуйста, не может ли такое поведение быть симптомом какого-то заболевания. Или это чисто психологическая проблема? И куда лучше обратиться для корректировки такого поведения? С уважением, Оксана.  122   Здравствуйте. В детстве мне был поставлен диагноз эпилепсия (идиопатическая эпилепсия). Сейчас мне 23 года и приступов уже нет более 7 лет, жалоб тоже нет. Делал недавно ЭЭГ в заключении написано:\"Дисфункция верхнестволовых структур: преобладает дезорганизованная б/эл. активность с умеренным содержанием медленных волн тета-диапазона низкой амплитуды преимущественно в передне-центральных отведениях. Очагов патологии и эпилептической активности не зарегистрировано.\" Могу ли я снять этот диагноз? И куда обратиться если можно? Дмитрий  123   Сколько детей должно быть в группе 4 класса школы-интерната 8 вида? Нас объединяют по 2-3класса, аргументируя тем, что не хватает ставок воспитателей. Без дополнительной оплаты никакой индивидуальной коррекционной работы вести не получается, так как детей больше 20 человек в такой группе.  124   Моему ребенку 7,5 лет. Пошли в школу-интернат 8 вида. В интернате комиссия поставила диагноз F 70 и направляет в школу 8 вида. Мы лежали в 5 лет в психоневрологической больнице, на обследовании при выписке поставили диагноз F 84,8. Невропатологи ставят диагноз G 90. У нас плохо развита речь, гиперактивен, плохо развита моторика рук. Но все понимает. Что Вы нам посоветуете? Мы хотим поехать на консультацию в неврологическую больницу в Ховрино.  125   Здравствуйте. Сыну в октябре исполняется 18 лет. обучается в школе в 8 классе по специальной коррекционной программе 8 вида. Возможно, ли после 18летия не посещать образовательное учреждение? Хотим трудоустроиться. Спасибо. Надежда  126   Продолжительность отпуска председателя областной ПМПК, количество часов в неделю у председателя ПМПК, педагога-психолога ПМПК, учителя-логопеда ПМПК.  127   Здравствуйте! Сын учится в 1 кор.классе 7 вида. В классе пока 10 детей. В школе есть ставка психолога, которую занимает специалист с образованием социолога. Департамент образования выделил отдельные 0,25 ставки психолога для обслуживания нашего корр. класса отдельного психолога с соответствующим образованием. Получается на работу с нашими детьми у психолога выходит 5 часов в неделю. Из них 2,5 часа отводится на ведение документации. Подскажите, какая ставка положена психологу для сопровождения класса коррекции (12чел.) Сколько времени и кол-во раз в неделю положено ребенку занятий с корр.психологом. Спасибо! Татьяна  128   У моего сына в результате родов парез Эрба. Но поставили диагноз вялый парез правой руки. Правая ручка висела и плюс пирамидная недостаточность в ногах, сильнее справа. Сейчас нам 10 месяцев. Проходим регулярно массаж, электрофорез, амплипульс, прокололи церебрализин, пили пантогам, витамины В6 и В12. Ручка двигается, в положении лежа поднимает ее за игрушками, в положении сидя- только до груди. Скажите, что еще можно предпринять? Елена  129   Здравствуйте! У нас родилась девочка , но она недоношенная (27 недель. Нам ставят диагнозы: пэп гипоксически-гемморагического генеза (пвк постатрофическая водянка головного мозга). синдром двигательных нарушений(спастический тетрапарез),змр. При этом говорят, что ребёнок умственно отсталый и дцп. Объясните, пожалуйста, есть ли у нас шансы на хорошее будущее или нет. Наталья  130   Здравствуйте. Скажите, пожалуйста, где можно взять тесты, по которым определяют IQ ребенка. Моей дочери 11 лет. Диагноз - легкая умственная отсталость. Успешно обучается в коррекционной школе 8 вида. Хотелось бы самостоятельно проследить динамику в развитии. С уважением, Наталья  131   Что делать родителям, если из обычного класса в школе хотят сделать коррекционный, ,а троих детей с нормальной психикой, которые учатся хорошо, в том числе и моего сына хотят перевести в другой обычный 8 А класс, но мой сын привык уже к этим детям с которыми учился с 1 по 8 класс и не хочет куда-то переводиться?  132   Здравствуйте! Я работаю в коррекционной школе VII-VIII вида. При составлении программ по предметам нам сказали учитывать изменения в программах обучения детей с задержкой психического развития. Где можно посмотреть эти изменения, и по каким предметам они есть? Заранее спасибо. Оксана  133   Ребенку 10 лет. Диагноз РОП ЦНС и внутричерепное давление. Были стремительные роды. Помогите нам справиться. Жаль, что поняли это в школе в городе, а раньше даже никто не сказал в деревне нам, что нужно было лечить с рождения. Подскажите лечение. Елена  134   В общеобразовательной школе (200 учащихся всего) открыли 3 класса VIII вида. Для работы с этими детьми необходимо, чтобы в школе были такие специалисты как психолог, дефектолог и психолог. Директор школы до открытия коррекционных классов сократил нагрузку педагога-психолога до 0, 25 (9 часов в неделю). Логопеда и дефектолога в школе нет. Как должен работать психолог в сложивших условиях? Только с коррекционными классами или со всей школой? И есть ли какие-то нормативные документы которые оговаривают: 1)количество учащихся на 1 ставку педагога-психолога (как, например, у логопеда 20 учеников), 2)работу психолога в общеобразовательной школе с коррекционными классами? Большое спасибо за ответ! Елена  135   Добрый день! Я работаю педагогом-психологом в школе. Предлагают 0,25 ставки психолога в ДОУ. Понимаю, что совмещать работу в разных учебных заведениях трудно, но очень хочу поработать с дошкольниками! Скажите как лучше составить план работы в ДОУ на 0,25 ставки? Татьяна  136   Здравствуйте. Нигде не могу найти \\\"Программу индивидуального обучения на дому по программе специального. коррекционного учреждения 7 вида\\\", в магазинах нет, в Интернете тоже ничего конкретного нет. Нужна программа 6-го класса. Помогите, пожалуйста. Заранее благодарна, Алла Ивановна.  137   Мой ребёнок по вине преподавателя не освоил полностью программу 1 класса. во 2 классе его перевели на программу 8 вида. По нашей просьбе он параллельно осваивал обычную программу. 2 года он учился по обычной программе. сейчас он пошёл в 4 класс. Ему выдали учебники за 4 класс по программе 8 вида. Когда я обратилась к комиссии, которая перевела моего ребёнка на эту программу, мне сказали что, если он будет учиться по коррекционной программе 8 вида на 4и5, то его, то в конце года его оставят в 4 классе, и он заново будет учиться в 4 классе, но уже по нормальной программе. Скажите, пожалуйста, имеют ли они права так поступать, или куда я могу обратиться за консультацией по такому вопросу?  138   Здравствуйте! Ребёнок обучается в 10 классе общеобразовательной школы с диагнозом тугоухость 3-4 степени.с1 класса каждый год брали справку для индивидуального обучения В 8-9 классе стали возникать проблемы нам не давали такую справку. В9 классе сдавала экзамены по 2 предметам по щадящему режиму. В10 классе возникли трудности в обучении. В школе просят такую справку, а в медучреждении не дают, говорят не положено.1Положено ли с таким диагнозом индивидуальное обучение на дому? 2.В 11 классе сдавать ЕГЭ, может ли сдавать по щадящему режиму, как это выглядит? СПАСИБО! Марина  139   Здравствуйте! В марте месяце текущего года были у вас в центре на консультации. В заключении комиссии написано, что ребенок должен обучаться по индивидуальной программе развития (диагноз - умеренная умственная отсталость). Вопрос 1: кто должен разработать этот план и следить за его выполнением? Вопрос 2: Могу ли я как представитель ребенка-инвалида попросить администрацию школы предоставить тьютора. Если да, то какой законодательной базой я могла бы руководствоваться? Огромное спасибо за Вашу помощь! Надежда  140   Может ли ребенок с диагнозом F90 учиться в общеобразовательной школе?  141   Здравствуйте. У меня сын обучался по программе 7 вида, сейчас мы переехали в другой город. Сын должен пойти в 8 класс, но так как у нас нет направления от комиссии ПМПК, то нас заставляют ее пройти. Сын учился на троечки. Подскажите, пожалуйста, как добиться, чтобы нам рекомендовали продолжать обучение по программе 7 вида, и если нам будут рекомендовать что-нибудь другое, то могу ли я отказаться? Наталья  142   Добрый день. Учительница решила оставить ребенка на второй год обучения и по ее инициативе ученика 1 класса направили в детскую психиатрическую больницу, в целях последующего прохождения ПМПК, с результатами обследования. В итоге диагноз F70.09 и маршрут обучения школа VIII вида. Родители не согласны отдавать ребенка в данную школу, и желают повторно пройти обучение в 1 классе (другой учитель, другой подход). Но директор школы утверждает, что с данным диагнозом они не могут учить ребенка, а только после его снятия. Правомерны ли действия школы? Дайте, пожалуйста, совет, что делать в данной ситуации. Наталья  143   Здравствуйте у меня проблема ребенка по показаниям обследования и моему согласию оставили на второй год в 1классе. Директор школы сказал, что нас переведут во 2класс, а я с этим не согласна. Программа 1класса не усвоена. Что делать? Наталья  144   Ребенку 10 лет, четвертый год не может освоить общеобразовательную программу 1 классса,в этом году ПМПК дало заключение о переводе во 2 класс КРО 7 вида, но ни одна школа не берет во второй класс, потому что в личном деле записано о неусвоении трех предметов 1 класса. Можно ли перейти во 2 класс КРО 7 вида без усвоении программы 1 класса? Должна ли простая школа обеспечить нам условия по обучению по программе 7 вида во втором классе, если мы не усвоили общеобразовательную программу 1 класса?  145   У ребенка пяти лет сильное заикание. Как помочь и куда обратиться? Елена  146   Добрый день! Сыну 2 года 8 месяцев. Маленький словарный запас. Машина - биби, собака - гав, кошка - мяу и т.д., не произносит многие звуки. Повторять слова отказывается. Задаешь вопрос: Кто это? Что это? Либо отвечает \\\"на своем\\\", либо отворачивается, убегает. Хотела узнать про логопедические дет.сады. В отделе образования ничего не говорят. В каком возрасте вообще проходят ПМПК? С какого возраста берут деток в логопедические группы? Надежда  147   Здравствуйте, скажите, пожалуйста, как долго лечится ппцнс в форме ггс? У меня ребеночку 4 месяца и мне, кажется, что где лобик имеется какое -то количество воды. После курса лечения стало меньше, но все равно есть. Пройдет ли это? Настя  148   Моей дочери 2 месяца. нам поставили диагноз: синдром пирамидальной недостаточности вследствие перенатального поражения ц.н.с. расскажите пожалуйста лечение при этом диагнозе и как может сказаться на развитии ребенка. Олеся  149   Может ли ребенок с миопатией Дюшена посещать обычную школу? Вера  150   Психиатр поставил ребёнку диагноз F 84.8. Что означает этот диагноз? Ребёнку скоро будет 4 года.  151   Добрый день! Есть ли в Вашем учреждении такая услуга, как индивидуальные занятия с психологом для ребенка 7 лет. Необходимо формировать усидчивость, внимание. Диагноз: синдром дефицита внимания. Инна  152   Здравствуйте! Ко мне в группу ходит ребенок с отклонением в психическом развитии. Ребенку 4 года, диагноз F89. Речи у него нет, только кричит когда чего-то хочет, других детей толкает, бьет, кусает. все игрушки убраны, т.к. он все кидает в детей или ломает. в рекомендациях в заключении написано: заниматься по индивидуальной программе, занятия с дефектологом. в нашем ДОУ его нет. Можно ли на каком-то основании отчислить такого ребенка или хотя бы перевести на пару часов в день? Евгения  153   Уважаемые коллеги! Необходима профессиональная рекомендация по следующему вопросу. Каким образом осуществлять обучение детей, которым ПМПК рекомендована программа VIII вида. Но в нашей отдалённой местности, с малочисленным населением нет не только школы, но и класса с такой программой. Направлять таких детей в школы-интернаты? Если только этот вариант, то не все родители согласны отправлять детей далеко. Ближайшая такая школа-интернат только в зоне авиатранспорта. Буду очень признательна за ответ. Елена  154   Здравствуйте. Имеет ли право руководитель муниципального образовательного учреждения центра психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков отменить педагогам-психологам методические часы и на каком основании? Спасибо.  155   Ребёнку поставили диагноз "Тотальная несформированность ВПФ". Я посмотрела в Интернете, и, к сожалению, ничего конкретного не нашла. Что же это такое? Обратимо ли или в дальнейшем потребуется специальная школа, и какого вида? Наталья  156   Можно ли принять в МБДОУ общеразвивающего вида ребенка с диагнозом ДЦП второй степени. У ребёнка деформация стопы, плохо передвигается. У нас для работы с такими детьми специального работника нет, ,группа переполнена.Может ли ребёнок посещать МБДОУ д/с общеобразовательную группу в размере 10,30 часового дня? Миля  157   Добрый день! Наш диагноз F06.7, диспраксический синдром. Остались на второй год в первом классе (коррекционный класс, обычная школа)- не усвоили программу. ПМПК нам рекомендовала школу 7 вида. В настоящее время сменили место жительства (другой регион). Здесь 7 вида нет, а 8 нам, естественно, не хочется. Можно ли просить ПМПК рекомендовать нам повторить обучение в 1 классе обычной школы? Заранее спасибо. Нелли  158   Я воспитатель в детском саду, ко мне в группу ходит ребёнок больной аутизмом. У ребёнка явно выражена агрессия к другим детям (кусает,душит,щипает,раздевается до гола и бегает по группе и т.д.).У меня для работы с такими детьми специального образования нет, а ребенок посещает МДОУ д/с с 10:00 до 18:00.Может ли ребёнок посещать МДОУ д/с общеобразовательную группу в размере 8 часового дня? Карина  159   Уважаемая Наталья Александровна! Может ли быть оставлен обучающийся 2 класса ЗПР на второй год, если он не усвоил программу по основным предметам, а родители не дают согласия на изменение вида обучения (8 вид по рекомендации ПМПК)? Какое решение принимается если и после повторного обучения во 2 классе ЗПР он не усвоит программу? Спасибо.  160   Добрый день! У нас ситуация сложная .Помогите-подскажите. Я участвую в судьбе одного ребенка. Мама его оставила на воспитание бабушки, -помогает только материально. Мальчику 9 лет. Живет в Люберцах. В этом году встал вопрос школы. В сад не ходил, бабушка приглашала специалистов на дом (бабушка с трудом передвигается). У ребенка умеренная умственная отсталость, синдром Дауна. В управлении образованием дали направление на школу в Москве 8 вида. Бабушка каждый день возить не может. Мы попросили школу-интернат (5-дневка), на что в управлении сказали:\"ищите в интернете школы-интернаты, обзванивайте,договариайтесь\".Я обзвонила все школы-интернаты 8 вида г.Москвы.Никто с диагнозом F71,синдром Дауна брать не хочет, ссылаясь, что нет программы, что берем только с F70.Подскажите,пожалуйста, как нам быть? С уважением, Мария.  161   Добрый день! Скажите если ребенку поставлен диагноз \"замирающая эпилепсия" может ли он обучаться в общеобразовательной школе и в каком нормативном акте можно узнать перечень диагнозов, с которыми дети должны обучаться в спец. школе? Заранее, спасибо. Елена  162   Сыну поставлен диагноз F70. Положена ли ему инвалидность? Лариса  163   Моей дочке 6 лет ставят диагноз-СДВГ,стертая дизартрия 2 уровень,ММД,пирамидная недостаточность нижних конечностей, а другой психолог предполагает и аутизм. Дома девочка ведет себя как обычный ребенок, но стоит зайти в какой - то кабинет она меняется. Начинает играть \\\"в свою игру\\\" , ходит что-то рассказывает как бы сама себе и ее не остановить , она никого не слышит. В садик ходит логопедический, воспитателей любит, ласковая, любит обниматься. Но в основном любит играть одна. Что нас ожидает? Скоро в школу, я не представляю как она будет учиться? Марина  164   Нужна программа по физике и математике 8 класса для учащихся 7 вида. Мария  165   У моей внучки тугоухость, одно ухо 3-4 стадии, а второе ухо- 2 стадии. Перешла в 11 класс, учеба дается с трудом, как нам сделать индивидуальное обучение? Ангелина Викторовна  166   Диагноз: F 70 08 и ОНР 1 степени. В школу 8-го вида нас брать не хотят, говорят, что нет таких классов для совсем не говорящих детей. Ребенок очень трудно обучаемый, динамики в речевом развитии практически нет. С другой стороны, находясь дома, еще сильнее начитает тормозиться в развитии. Нам обязательно нужно какое-то учебное заведение. Помогите советом, подскажите, можем ли мы претендовать на что-то, или таких как мы не обучают вообще? Екатерина  167   У ребенка пяти лет сильное заикание. Как помочь и куда обратиться? Елена  168   Моей дочери 6 лет. Её периодически мучают головные боли. Поставили диагноз РОП ЦНС Гипертензионный синдром. Вы не могли бы рассказать что это? В чём причина возникновения?  169   Здравствуйте! Моему сыну сейчас 7,5 лет. В этом году мы идём в 1-ый класс. У невропатолога, психиатра мы здоровы. В 3 года нам поставили диагноз моторная алалия ОНР 1 уровень. В 5 лет уже 2 уровень, а сейчас уже 3 уровень (конечно, всё это время проводилась работа логопеда с ребёнком).В прошлом году я не решилась отдать ребёнка в 1-ый класс. Весь этот год мы с ним усердно занимались, посещали нулевой класс (во французской гимназии, т.к. мы по месту жительства к ней относимся). За этот год у нас большие изменения: мы научились читать (причём читать без ошибок, а в речи всё равно многие звуки съедает), может правильно и последовательно пересказать рассказ, на французском языке считает до 20 (не хуже чем другие дети), знает некоторые слова и фразы. Учителя его хвалят, т.е. всё вроде бы хорошо. В конце этого месяца мы прошли школьный тест, где из 20 баллов набрали 18. Тестирующий психолог порекомендовал нас в гимназический класс. Там будет усложнённая программа в отличии от обычного базового класса. Плюс ещё будут французский и английский языки. Сейчас передо мной стоит выбор, в какой класс лучше отдать сына в гимназический, (где будет вести его учительница и будут учиться многие дети из его класса,) или в обычный без языков и с упрощённой программой! Все мои родственники и знакомые (детей), которые учатся в этой школе, считают, что надо идти в гимназический класс, а я не могу определиться. Разговаривая с сыном, о том, что он хочет, он отвечает, что хочет остаться со своими ребятами и учительницей и очень хочет изучать иностранные языки. В умственных способностях сына я не сомневаюсь - он справится. А вот с речью побаиваюсь! С логопедом, естественно, будем продолжать заниматься. Большая просьба, помогите мне, пожалуйста! Посоветуйте мне хоть что-нибудь. Буду очень благодарна.  170   Здравствуйте сыну поставили диагноз: Смешанное меулор.р-во психического развития. Что это значит? Заранее большое спасибо!!!!  171   Мы ездили на комиссию ПМПК, нам сделали заключение: легкая умственная отсталость, обусловленная неутонченными причинами (F 70.09).Системное недоразвитие речи лёгкой степени при умственной отсталости. Рекомендации комиссии: обучение по программе 7-го класса специального (коррекционного) образовательного учреждения 8-го вида в 2011-2012г. Заключение у нас на руках. Скажите, пожалуйста, стоит ли его отдавать в школу или нет, у нас в посёлке нет такой школы, обучающей по специальной программе. Дайте нам совет, пожалуйста. Нужно ли согласие от родителей?  172   Моей дочке осенью предстоит пойти в 1 класс. У неё 2 проблемы - стёртая дизартрия и тугоухость 2-3 степени. Мы на распутье : в какую школу отдать ребёнка. Дело в том, что с окружающими она общается речью, ходит в обычный детский сад. Нам бы не хотелось отдавать её в школу для детей с недостатками слуха, т.к. там она вольно -невольно научится общаться "руками", окажется в той среде, которая ей не нужна. Получится, что все наши усилия на занятия с ней окажутся не нужными. Могут ли нашу дочку принять на обучение в школу - интернат 5 вида? Лариса  173   Здравствуйте! Моему ребенку 9 мес. находимся с 3 мес. на лечении у невролога. диагноз: перинатальное поражение ЦНС смешанного генеза в форме синдрома легких двигательных нарушений. По НСГ наличие жидкостного компонента в 8 мес. наличие жидкостного компонента по конвекситальной поверхности шириной до 9мм. в 9 мес. скопление анэхогенного жидкостного компонента шириной до 10мм. Что это за жидкость почему она несмотря на усиленное лечение не уходит? Ребенок сам садится, ползает, держась за руки делает шаги. Излечимо ли это? Какими могут быть последствия в дальнейшем. Спасибо. Анна  174   Девочке 10 лет пишет со страшными ошибками, безграмотно, не знаем что делать, может быть есть какие либо тесты для занятий каждый день. Александр  175   Здравствуйте! Я работаю социальным педагогом в обычном д/с. Может ли ребёнок с диагнозом F84,F80.82 посещать наш детский сад? На ПМПк мама идти категорически оказывается, каковы наши действия в дальнейшем? Екатерина  176   У ребенка пяти лет сильное заикание. Как помочь и куда обратиться? Елена  177   Я, начинающий педагог-психолог ДОУ, с чего начать свою работу? Работаю на 0,5 ставки.  178   Может у Вас есть перспективный план работы с ребенком с ринолалией. Пришлите, пожалуйста.  179   Добрый день. Подскажите, пожалуйста, можно ли ребёнка 7 вида с диагнозом F83 и F92.8 перевести на домашнее обучение? В рекомендации Вашего центра написано «Обучение в 3 классе по специальной коррекционной программе 7 вида». Спасибо. Аксинья  180   Здравствуйте! Моей дочери 3,5 года.В результате родовой травмы был поставлен диагноз:ПЦНС,гипоксия. Сейчас ставят диагноз ММД,ЗПРР.Также есть хромосомные изменения.Полтора года находимся на постоянном лечении в восстановительном реабилитационном центре.Можем ли мы получить инвалидность?  181   Здравствуйте, моей доче 2 месяца, были у невролога нам поставили диагноз ППЦНС ишемически-гипоксического генеза, синдром двигательных нарушений, признаки перенесенной в/у гипоксии, рекомендовали кортексин 2,5мг 1 раз в день 10 уколов, танакан 2 кХ 2р/2 пантогам 1 млХ 2 раза в день 5 дней и потом 1,5 мл 2р/д 1 мес, массаж, занятия на ортопед мяче. Лечимся, скажите, чем опасно это заболевание каковы последствия потом и есть ли возможность полного восстановления и выздоравливания?  182   Добрый день! Перед поступлением в 1 класс одной и школ Новосибирска столкнулись с \"конкурсной" составляющей... ребенок весь год посещал подготовительные занятия, никаких претензий до сегодняшнего дня от учителя не высказывалось, но в связи с конкурсом - 3 чел. на 1 место, сейчас выясняется, что без разрешения родителей с детьми работал – психолог - практиковалось проведение тестов, следующей стадией отбора стало направление на индивидуальное посещение психолога. Каково же было мое удивление, что я узнала, что моего ребенка тестировали - причем был ли это тест моего ребенка или нет - гарантий нет. Пространный тест, показанный мне, был на раздаточном материале плохого качества (ксерокопии затемненные), тест был очень мелким. Тест был на выявление внимания (зачеркнуть из предложенных символов 10 строк примерно по 40 символов). Есть ли какие-то требования по тесту для 6 леток (по форме и содержанию), у меня подозрения, что тест, используемый, не подходит для нашей возрастной категории. А при индивидуальном собеседовании психолог тоже использовала тесты сомнительного качества, методика проведения тестирования на объем запоминания тоже подозрительна. Т.К. потом я в интернете посмотрела эти методики- они все предполагают до 5 попыток( проб) по 10 словам. После каждой попытки записываются результаты в таблицу и только потом делается заключение по тесту.( Причем для 6-леток считается нормальным, что после 1 попытки ребенок называет 4-5 слов, а затем результаты улучшаются. Психолог дал заключение, что у ребенка средние результаты, но высокая интуиция и логика, но патологическая невнимательность. Мне не дали результаты тестов, я нигде не расписывалась, тест на внимательность, выполненный без моего присутствия и показал патологическую невнимательность. Я предполагаю, что это просто заключение, чтобы не брать нас в эту школу. Где можно провести независимое обследование уровня подготовки к школе и взять независимое заключение. Каковы требования к раздаточным материалам тестов для дошколят?  183   Добрый день! Объясните, пожалуйста, если у ребенка был один эпи приступ (ребенок на инвалидности - ДЦП) является ли этот (единственный!!!) факт противопоказанием для санаторно-курортного лечения. Спасибо!  184   Здравствуйте. Хочу задать вопрос неврологу. Где лучше обучаться ребенку с диагнозом ДЦП? Спасибо  185   У дочери один зрачок больше другого, при этом нам ставят задержку психического развития. Что это за патология? Мы - приемные родители. В документах говорилось, что у девочки проверяли глазное дно и вроде ничего страшного не ставили. Чем надо заниматься в первую очередь, к каким специалистам нужно показаться. С года она у нас , а сейчас ей уже 7 лет . Людмила  186   Моему сыну 10,5 лет. Учится в школе-интернат 8 вида. Краевой ПМПК поставили диагноз: F-70, алалия 3-го уровня, церебрастенический синдром. Хотела оформить ему инвалидность, но при осмотре в приемном стационара нам сказали, что с таким диагнозом инвалидность не дают и даже в стационарном обследовании отказали. И в заключении написали, что нужно повторное ПМПК, т.к. с ребенком все в порядке и школьную программу усвоить может. Хотя в школьной характеристике написано совсем другое. Скажите, пожалуйста, что делать? Ольга  187   Имеет ли право педагог-психолог работать без кабинета, я аттестуюсь первый раз. Подскажите, пожалуйста, какие консультации считать качественными и что к ним нужно прикладывать? Руководитель МО объяснял, но я не поняла. Может Вы объясните? Спасибо  188   Добрый день! Моему сыну 10 лет. Диагноз ДЦП. Может самостоятельно передвигаться, но не очень хорошо. Сейчас учится на домашнем обучении в четвёртом классе. Хотим перевести его школу-интернат № 152 на улице Ватутина. Написали им письмо, пришёл ответ, что нужно обращаться к вам. Можно подробнее рассказать, как всё это делается и оформляется? Спасибо заранее. Антонина  189   Здравствуйте. Моей дочери сейчас 10 лет, у нее диагноз эпилепсия, но приступов нет. Она учится в обычной школе, программу не усваивает. Нас направили на ПМПК, и психотерапевт поставил диагноз F70, даже не объяснив мне, что это такое? Я узнала это позже, мы прошли комиссию и ребенка хотят направить в школу-интернат. Я не согласна с диагнозом F70, можно ли пройти перекомиссию и снять этот диагноз или это уже на всю жизнь? И еще вопрос, учитываются ли интересы самого ребенка при определении в школу-интернат? Ирина  190   Здравствуйте. Ребёнку 7 лет диагноз f83,элективный мутизм. Он должен идти в этом году в школу после ПМПК, но он ещё отстаёт и в речевом развитии. Что нам делать и в какую школу идти?  191   Психиатр поставил нам диагноз f 83. Ребенок учится в первом классе. Что нам делать, чтобы ребенка не оставили на второй год? Светлана  192   Подскажите, пожалуйста, хочу аттестоваться, какие консультации считать качественными, и что нужно к ним прикладывать? Наталья Викторовна  193   Подскажите, пожалуйста, в каком нормативном документе прописано, что логопункт имеет право быть в дошкольном образовательном учреждении, заранее спасибо. Галина.  194   Здравствуйте, моему ребенку поставили диагноз РДС смешанного генеза,постинтубационный ларинготрахеобронзит, реактивный гепатит,киста левой почки. Мы всей семьей в шоке. Расскажите, пожалуйста, все это лечится и чего нам ждать? Евгения  195   ДОБРЫЙ ДЕНЬ! СКАЖИТЕ ПОЖАЛУЙСТА, ЕСЛИ НАМ РЕКОМЕНДОВАНО ОБУЧЕНИЕ В КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛЕ, ИМЕЕМ ЛИ МЫ ПРАВО ВЫБОРА ТАКОЙ ШКОЛЫ В НСО?ПРОЖИВАЕМ В ОБЛАСТИ, А ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА ТАКОЙ ШКОЛЫ НЕТ, В СОСЕДНЕМ РАЙОНЕ ЕСТЬ, НО НАМ НЕ ХОЧЕТСЯ ОТПРАВЛЯТЬ РЕБЕНКА В ИНТЕРНАТ. ЕСТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ ЖИТЬ В НОВОСИБИРСКЕ,НО БЕЗ ОФИЦ.ПРОПИСКИ.В ОТДЕЛЕ ОБРАЗОВАНИЯ ОТВЕТИЛИ, ЧТО ТОЛЬКО ПО МЕСТУ ПРОПИСКИ ЭТО МОЖНО СДЕЛАТЬ.СПАСИБО. РАИСА  196   Здравствуйте! Какая недельная нагрузка логопеда в речевой группе? Что входит в 20 часов? В нашем детском саду 2 речевые группы и 2 логопеда. Заведующая заставляет работать с 7.30 (принимаем детей, т.к. воспитатели работают с 8.00- по 5 часов), а на методическую работу и на документацию даёт 1 час в неделю. Где найти документы о нагрузке логопеда? (но не на логопункте).  197   Я работаю в классе VII вида 1 класс. Как планировать коррекционные занятия 2 часа в неделю. Сама по образованию учитель начальных классов, в школе нет психолога и логопеда.  198   Здравствуйте, меня зовут Юлия, моему сыну 7лет, учится в 1-м классе. Читать умеет, со слов учителя, неплохо, пишет не очень аккуратно, но неплохо, цифры знает, умеет считать до 100, но учитель отправляет нас на комиссию. Говорит, что мой сын не знает, как в тетради отступить клетки от полей, когда говорят читать, то не знает в каком столбце нужно читать. Мы с ним проходили такую комиссию по моему желанию и нам сказали, что все в норме. Также проходили обследование в мед. Центре у невролога и делали УЗИ. В заключении написано: хроническая усталость. Всё. Что нам делать?  199   В какой школе лучше учиться ребенку с диагнозом"перинатальное повреждение ЦНС в форме пирамидальной недостаточности?" Рита  200   Здравствуйте, хотела узнать про то с какими нарушениями речи берут детей в коррекционную школу 5 вида и какую комиссию нужно для этого пройти. Сыну 6 лет, ходим в логопедическую группу, осенью идти в школу, но он некоторые звуки плохо произносит. Анна  201   У ребёнка диагноз: по данным РЭГ вегетососудистая дистония головного мозга по смешанному типу, по данным МРТ - ретроцеребелярная киста, глиоз белого вещества затылочных долей головного мозга, головные боли, быстрая утомляемость, медленный темп деятельности. Возможен ли переход на индивидуальное обучение? Татьяна  202   Здравствуйте! Нам 8 лет, диагноз: Аномалия Арнольда-Киари 1 тип, ликворная архноидальная киста правого мостмосжечкового угла, дизартрия, сипкопальные состояния, ребёнок учится по коррекционной программе 7 вида, F70.09, но отстаёт от сверстников и от программы. Положена ли нам инвалидность? Светлана  203   Моему сыну 18 лет. Диагноз f70.08. Он хочет идти в армию. Возьмут ли его? Лена  204   Моему сыну 11месяцев. Поставили диагноз гидроцефальный синдром в ст.компенсации как следствие перинатального поражения ЦНС. ЗРР. Расскажите, пожалуйста, все об этом диагнозе и возможных осложнениях.  205   Моей дочери осенью идти в 1 класс. У неё 3 степень тугоухости. Могу ли я отдать её в обычную школу по месту жительства? Она занимается индивидуально с логопедом, ходит в обычный детский сад. Наталья Сергеевна  206   У ребенка пяти лет сильное заикание. Как помочь и куда обратиться? Елена  207   Здравствуйте! Я работаю педагогом- психологом в ДОУ. Подскажите, как правильно заполнять медицинские карты детей, с какой периодичностью.  208   Здравствуйте, Моему ребенку сейчас 9лет, и у нас с рождения стоит диагноз,ППЦНС смешанного генеза сред степени. У него больше было с правой стороны. А теперь у нас плохое зрение, у него смешанный астегмотизм обеих глаз. Может ли это быть связанно с нашим диагнозом???? И какие еще могут быть проблемы со здоровъем. Заранее Спасибо!  209   У ребенка 5 месяцев невролог при первичном осмотре обнаружил стигму дизэмбриогенеза: поперечная борозда на левой ладошке и сказал, что это принак даунизма. Других признаков синдрома Дауна при осмотре не выявлено. Насколько велика вероятность такого заболевания и что предпринять родителям? На что обратить внимание?  210   Спасибо за ответ! Но вы не ответили на вопросы: берете ли вы таких детей в вашу школу-центр и где лучшие коррекционные школы в Новосибирской области - я не хочу \"закрывать\" ребенка дома, я буду за него бороться до конца! Я не верю никаким утверждениям, что \"мама успокойтесь, в вашем случае ничего сделать нельзя\", у нас есть позитивные изменения, пусть они и даются нам с большим трудом, зато они очень стойкие, навсегда, просто мне очень нужна помощь других специалистов.Помогите пожалуйста.  211   Моей дочери 6 лет периодически мучают головные боли. Поставили диагноз РОП ЦНС Гипертензионный синдром. Вы не могли бы рассказать что это? В чем причина возникновения?  212   В детском саду 12 групп, по 36-45 человек( 2 группы ясельного возраста и 3 группы подготовительные, остальные группы -младшие группы, - 2, средние группы - 2, старшие группы -3). На 1 ставку педагог -психолог должен заниматься с каким количеством детей? Только не отвечайте общими фразами, а точно скажите с каким количеством должен заниматься педагог- психолог? Вот у логопеда все понятно 1 ставка - 30 детей. А у педагогов психологов 1 ставака - сколько детей?  213   Добрый день. Ваш вопрос: ППЦНС СМЕШАННОГО ГЕНЕЗА. ИЗЛЕЧИМА. Ребёнку 9 мес.  214   Здравствуйте. Нигде не могу найти "Программу индивидуального обучения на дому по программе специального. коррекционного учреждения 7 вида", в магазинах нет, в Интернете тоже ничего конкретного нет. Нужна программа 1-4. Помогите, пожалуйста. Заранее благодарна, Елена.  215   Здравствуйте! Сыну 6 лет - диагноз умеренная УО с выраженными нарушениями поведения, синдром аутизма, оформили инвалидность. Лечение дает результаты. Скажите - подлежат ли такие дети обучению, принимаете ли вы их в вашу школу-центр и где в нашей области лучшие учебные заведения для таких детишек? Спасибо.  216   Наталья Александровна! Ребёнок с диагнозом F-70.08 учится в общеобразовательной школе. Может ли он быть переведен на индивидуальное обучение? Спасибо  217   Здравствуйте, работаю в общеобразовательной школе учителем-логопедом при классах КРО. Последние годы в классы КРО родители не отдают детей, т.е. классов КРО в школе нет. И я организовывала свою работу как логопед логопункта, зачисляя на занятия, в первую очередь, детей с протоколами МПК. В этом году экономист пригрозила сокращением, правда, лишь 0,5 ставки. Правомерно ли это? И где можно ознакомиться с правовым положением по этому вопросу? Ирина  218   Здравствуйте! Моему сыну 4 года 4 мес. Диагноз- задержка психо-речевого развития. Наблюдаемся у невропатолога, эпилептолога (выявлена эпиактивность, но пртивосудрожных пока не назначали, приступов нет), год занимались в лекотеке Ленинского района, проходили реабилитацию в Центре \"Олеся\", есть положительная динамика, отзывы специалистов ребёнке хорошие (\"заниматься с ним можно и нужно, и дефектологу, и логопеду" ). Оформлялись в логопедический ДС в 3 г,11 мес., прошли комиссию - не взяли по возрасту (???). Пошли в обычный ДС (ребёнок обладал всеми гигиеническими навыками, психлогически был неплох подготовлен - спасибо РЦ \"Олеся\" В конце декабря ребёнок в садике получил психологическую травму (предположительно был избит кем-то из детей, так как пришёл с ссадинами и царапинами, большего выяснить не удалось). Был эмоционально подавлен, а на следующий день началось каломазание(!!!). Очень расстроены и испуганы (узнала, что это лечится годами (!!) Не можем попасть на приём ни к проктологу, ни к психологу (по полису всё расписано на месяц вперёд). В садик не ходим сейчас (после каникул сели на больничный). Что делать в такой ситуации, ведь, наверное, нужно не упустить время? Боюсь и других психологических последствий, а ведь у нас только-только появилась фразовая речь, пошла социализация, появилась хоть небольшая усидчивость. Как не потерять всё это? Подскажите, к кому обратиться (пусть платно). Пожалуйста, помогите советом! Ирина  219   Скажите, можно ли проводить коррекционные занятия в классе КРО по программе Д.А. Глазунова\\\"Психология\\\"Развивающиеся занятия. Светлана  220   Здравствуйте. Ребёнку 8 лет - девочка. Родители в разводе.Даша без спросу взяла у бабушки из кошелька деньги и не малые...Что делать? Может причина в разводе? Как объяснить, что так нельзя: ругаться, кричать? Заранее спасибо, Александра  221   Я работаю логопедом в детском саду комбинированного вида (при логопункте). В нашем детском саду функционирует группа интегрированного обучения и воспитания, т.е. там воспитываются дети с нормальным развитием (12 детей) и дети с ЗПРР (4 человека). У меня возникла проблема: как грамотно спланировать работу с детьми с ЗПРР в условиях логопункта?  222   Индивидуальное обучение и домашнее обучение - чем они отличаются друг от друга, почему используется 2 термина?  223   Ребенок первоклассник, леворукий, при чтении путает букву \"к\" с буквами \"н\" и \"т\", хотя саму букву знает, находит в тексте. Что делать? Как быть?  224   Здравствуйте, пожалуйста помогите в написании перспективного годового плана начинающему психологу ДОУ. Спасибо.  225   Я работаю воспитателем в детском саду. В моей группе 17 человек из них 1 инвалид и 1 ребенок с аутизмом. Может ли ребенок с аутизмом посещать группу общего вида, не созданы условия для его пребывания.  226   Здравствуйте Наталья Александровна ! При двухстороннем косартрозе ,болезни Форестье,множественных межпозвоночных грыжах во всех отделах позвоночника, остеопорозе с переломами D1.D12.L1.L2,грудном отделе позвоночника ,остеонекрозе плечевых головок- все у меня одной в 64года.Сильные постоянные боли ,особенно в пояснице .Прибор для электрофореза дома-пожалуйста подскажите методику -что на -,что на + . делала карипазим 3 курса по 30 раз -лучше не стало,только ухудшение. Может быть ксидифон, кальций,фосфор,никотинка -что порекомендуете ВЫ Наталья Александровна и какая методика. Заранее благодарна Вам. Надеюсь на ответ и рекомендации.  227   Добрый день. Ученик, обучающийся по специальной (коррекционной) программе 8 вида индивидуально в 8 классе категорически отказывается от обучения. На занятия (индивидуальное) в школу не приходит, хотя имеется согласование с родителями. Когда учителя приходят домой - убегает. Что правомерна в данном случае предпринять школа? Спасибо.  228   Добрый день. Хочу задать вопрос неврологу Валентине Ивановне. Мой ребенок, после конфликта с одноклассниками стал часто моргать и дергать плечем. Как ему помочь? Спасибо  229   Первый год занимаюсь на дому с \"особенным\" ребенком. У него наблюдается нарушение моторики, фобии. Речь состоит ,в основном, из отдельных слов:\"мако\"- молоко, \"тюба\" – большой. Интерес к учебе как таковой отсутствует, пассивен, слушает, но сам делать ничего не стремится, а учить его надо. Подскажите, как учить чтению и счету такого ребенка.  230   Моему сыну - 9,5 лет,учится в вспомогательногй школе 8-го типа, во 2-ом классе.Учится в среднем на 4 и 5, но если не хочет, а это случается все чаще, то вовобще отказываетя заниматься, появилась немотивированная агрессия.Диагноз - F-70.08 умственная отсталость легкой степени.ОНР 2 уровня речевого развития.Ребенок не имеет инвалидности.Можно ли сделать инвалидность?  231   Здравствуйте, Валентина Ивановна.Подскажите пожалуйста мне, какие показания нужны для направления ребенка(7лет)с диагнозом-церебральный паралич, в спецшколу?Заранее благодарна, Светлана Петровна.  232   Моему сыну 6,5 лет. Осенью он должен пойти в школу.Но, у него большая проблема-он слабослышащий.Я знаю ,что есть специальные школы для таких детей в Новосибирске и Искитиме.Мы живём в селе, и я не хочу надолго расставаться с ребёнком, не хочу , что он рос далеко от дома и видел свою семью только в каникулы.Что мне делать, посоветуйте пожалуйста. Вера Николаевна  233   Я учусь в Университете на педагога-психолога на 5 курсе (заочное обучение). Работаю В ДОУ психологом 2 года. Аттестуюсь на 2 квалификационную категорию. Мне обязательны дистанционные курсы для прохождения аттестации? Дарья  234   Ребенок учится в первом классе, изменилось поведение, стал замкнут, не хочет идти в школу. Что делать? Елена  235   Добрый день, скажите пожалуйста положено ли домашнее обучение ребенку, в том случае если его заболеваний нет в указанном письме, но ребенок часто болеющий с повышением температуры до 39-40. Кроме того очень много сопутствующих заболеваний Получается что школу может посещать от силы 2недели в четверти, остальное время болеем. Как нам быть и как получить общее образование?  236   ДАЮТ ЛИ ИНВАЛИДНОСТЬ С ДИАГНОЗОМ F70  237   Здравствуйте.У моего ребенка диагноз ПРЕПЕРИНАТАЛЬНОЕ ПОРАЖЕНИЕ ЦНС, объясните что это такое. Спасибо.  238   Здравствуйте, проводили осмотр в дет.саду,моему ребенку поставили диагноз:ППЦНС,С.М пирамидной недостаточности  239   Здравствуйте! Дочке 2года 1мес. Ребенок очень подвижный, активный, знает 17 букв, различает 6 цветов, знает 5-7 детских стишков. Уже месяц замечаю, что дочь при разговоре может одно и то же слово произнести несколько раз. Например, \"мам-мам-мам дай мне пить\" или \"это был дед-дед-дед-дед Мороз\". Считается ли это заиканием? Подскажите, как помочь ребенку? Серьезно ли это? Огромное спасибо.  240   Может ли ребенок с диагнозом аутизм посещать детский сад общеразвивающего типа?  241   Здравствуйте. Моей дочери 9 лет и у нас очень большие трудности с обучением и общением со сверстниками, проявляется агрессия.Мы поменяли несколько дет.садов,в школе тоже проблемы начались, но учитель от нас избавилась и мы перешли из207 в 143школу на 7вид обучения, но и в этой школе не могут найти подход-из одного класса нас перекинули в другой коррекционный.2года наблюдаемся у психиатра, проходили длительное лечение на ул.Гоголя,посещали психологов,неврологов,генетиков,психоневрологов, но ничего с ней не могут сделать- она не управляемая.Я не могу ей дать должного внимания,т.к. постоянно нахожусь на работе(военнослужащая)Посоветуйте как быть? И есть ли такие центры, где бы дети могли находиться день под надзором специалистов и учиться?  242   Здравствуйте! Мой сын обучается по специальной (коррекционной) программе 7-вида Могу ли я отказаться от английского языка?  243   Здравствуйте! Хотели бы у Вас спросить существует ли коррекционная программа VII вида? Как обучать детей по такой программе? Лидия  244   Здравствуйте! Подскажите пожалуйста, с чего начать… Я студентка ВУЗа и начинаю работать психологом в коррекционном детском саду (группы ОНР и ЗПР). Какие методики адаптированы для обследования данных категорий детей? Как упорядочить свою работу… Спасибо!  245   Моей девочке один месяц она постоянно срыгивает по многу и даже через некоторое время после кормления свернувшимся молоком, смотрел невролог: ребенок скрещивает ножки, встает на носочки, запрокидывает голову, врач говорит, что она слабая и не может высосать столько молока из груди сколько нужно (мы на смешанном вскармливании). Вес набрала хорошо, нам поставили диагноз - Синдром пирамидной недостаточности. Врач сказала, что последствия будут серьезные, назначила диакарб, аспаркам, церукал. Что это такое и правильное ли лечение нам назначили? Яна  246   Как научить ребёнка грамотно писать? У меня ребёнок пишет, как слышит.  247   Здравствуйте! Хотела узнать, где взять направление на комиссию, чтобы перевести ребёнка коррекционную школу! Мы поменяли 3 школы! У него дизграфия! Вдобавок учителя уже достали! Никаких направлений они не дают.  248   Здравствуйте!! Моему ребенку на 1 сентября 2011г будет 6 лет 4 месяца, могу ли я отдать его в первый класс? Зина  249   Здравствуйте! Мой племянник (12 лет) при письме путает буквы \Б\ и \Д\.  250   Подскажите пожалуйста, что рекомендовано ребенку с диагнозом ГГС на фоне ППЦНС. Я слышала, что полезен бассейн, катание на лошадях, массаж.  251   Как распределить время индивидуальной и групповой работы, составить правильную циклограмму социальному педагогу ДОУ?  252   Здравствуйте, Юлия Владимировна. Скажите, пожалуйста, чтобы сделать вывод, что у ребенка 14 лет психический инфантилизм, достаточно ли одних наблюдений? Это обусловлено чем-либо, или может быть только недостатком воспитания, воздействием внешних факторов и т. д.? Спасибо.  253   Скажите пожалуйста, я молодой логопед, запуталась сколько индивидуальных, сколько подгрупповых и фронтальных занятий проводить. Например, 1 неделя ноября, тема : Звук М? И какова структура фронтальных занятий. Спасибо.  254   Здравствуйте. Я работаю учителем начальных классов в сельской школе и учусь заочно на логопеда. Недавно руководство школы попросило меня взять часы логопеда. Опыт у меня небольшой. Очень прошу помочь мне: по какой схеме проводится первичное логопедическое обследование ребенка.  255   Здравствуйте, я работаю в общеобразовательной школе. У меня в классе один ребёнок, обучающийся по программе VIII вида. Подскажите, пожалуйста, как составить рабочую программу на 3 класс (VIII вид). И как можно работать с этим ребёнком, если в классе кроме него ещё 21 человек. Спасибо.  256   Ребенок ходит в коррекционный класс, нам поставили диагноз ЗПР и под вопросом F70. Что это за диагноз и как с ним бороться? В конце года будет комиссия и я боюсь, что моего ребенка отправят в "ненормальную" школу. Что делать, я в панике.  257   Районная комиссия по делам несовершеннолетних, по заявлению родителей, перевела ребенка, который обучался по специальной программе VIII вида, в вечернюю школу. ..  258   Моему ребенку 6 лет, ходим в логопедическую группу. В саду во время сна у дочки случился приступ эпилепсии, третий за год. Ребенок растет и развивается согласно принятым нормам...  259   Здравствуйте! У моего сына (5 лет) имеются проблемы в произнесении некоторых звуков. Подскажите, пожалуйста, где и как пройти логопедическое обследование. Мы живем в Новосибирске.  260   Здравствуйте, я начинающий педагог- психолог детского сада, в котором есть логопедические группы детей с ЗПР. Я в растерянности, не могу подобрать удобный материал для работы с ними. Подскажите пожалуйста, к каким источникам лучше обратиться? Заранее спасибо.  261   Здравствуйте, подскажите, пожалуйста, какие программы существуют для работы психолога в ДОУ.  262   Добрый день! Вопрос к психиатру. Сыну 5 лет, проходили с ним психиатра для логопедической группы: первый раз поставили диагноз-интеллект.., а во второй - 80.0. Что это значит?? Спасибо.  263   Ребенок-инвалид (нейросенсорная тугоухость). в августе исполнилось 9 лет. По месту жительства нет условий для обучения ребенка. Мама отказывается обучать в специальной школе-интернате (г. Куйбышев). Что в данном случае может предпринять управление образования?  264   Здравствуйте! Наталья Александровна, опять я к Вам за консультацией. Напомню, у моей дочери оститочный подвывих левого бедра , ей 2 года 8 мес. Сейчас нам назначили э/форез Ca-P-аскорбиновой кислоты (по трёхполюсной методике)...  265   Здравствуйте. У приемного ребенка 6 лет ужасное поведение в садике. Никакие психологические методы на него не действуют, с этим согласились даже опытные воспитатели.  266   Продолжительность занятий с детьми ЗПР в школе?  267   Как оплачивается работа учителя-логопеда в коррекционной школе VIII вида? Есть ли разница в оплате при работе в 1-4 классах и при работе в 5-8 классах?  268   Когда и как снимается диагноз F 70? Что это такое?  269   Здравствуйте! Можно ли считать обоснованным и законным ликвидацию ставки педагога-психолога в школе? Мне предложено работать по второй моей специальности, т. е. учителем-предметником.  270   Подскажите пожалуйста, со сколькими группами должен работать психолог ДОУ на 0,5 ставки?  271   Уважаемая Марина Витальевна! Мой муж алкоголик в третьем поколении, сейчас закодирован. Могу ли я родить здорового ребенка от него?  272   У моего ребенка задержка физического и речевого развития, помимо того, диагноз F 70. Мы имеем группу инвалидности. Меня волнует, что мы не разговариваем и плохо ходим.  273   Зачем в класс, где обучаются дети с нормой, садить детей с \"проблемами\"? Ведь будет плохо и тем, и другим. Кого мы обманываем?  274   Добрый день, Валентина Ивановна! Сыну 5 лет, меня беспокоит, что он выдергивает волосы, наматывает их на палец и грызет ногти. Педиатр говорит, что со временем это пройдет. Так ли это?  275   Здравствуйте! Меня зовут Марина. У меня проблемы со старшим сыном Павлом...  276   Чем отличаются должностные инструкции психолога и педагога-психолога в социальной службе?  277   Положен ли педагогу-психологу методический день?  278   Здравствуйте, подскажите пожалуйста, какова должна быть работа педагога-психолога ДОУ в начале учебного года?  279   Подскажите пожайлуста, как быть с листом обратной связи.  280   Ребенок 5,5 лет путает при чтении разные буквы, но чаще это Е,И,Й и другие. Подскажите пожайлуста, что делать.  281   Добрый день. У вас возможно только 45-дневное пребывание в Школе?  282   Здравствуйте, подскажите пожайлуста, есть ли в городе Тогучине хороший психолог и как с ним связаться. Заранее спасибо.  283   Здравствуйте. Управление образования города требует предоставить нормативные документы, на основании которых рабочий кабинет психолога занимает 13 кв.м...  284   Здравствуйте! Я начинаю работать председателем ПМПК. Скажите, пожайлуста, какова моя недельная нагрузка в часах и продолжительность моего отпуска? Заранее спасибо.  285   Моему сыночку 2 месяца. Врач отмечает у него симптомы пирамидной недостаточности. Хотелось бы узнать, что это такое.  286   Положено ли ребёнку домашнее обучение….  287   Валентина Ивановна, добрый день. Моему сыну 7 лет и у него диагноз РОП ЦНС перинатального генеза с вегетативной дисфункцией, пирамидной недостаточностью...  288   Нам 5 лет диагноз невропатолог ставит ММД (вчд линвородинамическими кризами под вопросом) психиатр ЗПРР, F83, логопед дизартрия ОНР 2-3 степени. Положена ли нам инвалидность и посещение реабилитационного центра по месту жительства сказали, что у них нет мест, берут детей с более серьезными заболеваниями. И есть ли какие-то льготы по лекарствам? Заранее благодарна за ответ!  289   Здравствуйте, хотелось бы узнать подробнее о электрорефлексотерапии. Ребенку 3,8 лет, диагноз Аутизм, можно ли попасть к вам на консультацию и пройти курс лечения? Мы из Новосибирской обл.  290   Принимаются ли к вам на обследование дети с недостатками слуха? (моей дочери 6,5 лет)  291   Внучке 2,5 года, очень маленький словарный запас. Произносит в основном слоги, Невролог назначил медикаментозное лечение (таблетки). Как быть? Обращаться ли к какому-то другому специалисту или пока поить ребенка таблетками? С какого возраста обращаться к логопеду?  292   Добрый день, подскажите, какой по продолжительности отпуск у психолога, работающего в ВУЗе города, в летний период.  293   Здравствуйте, скажите пожалуйста, в центре есть нейропсихолог (консультация ребенку, ЗПР)?  294   Моей малышке 1год 3 мес. невролог при прохождении мед осмотра в детский сад поставил диагноз: РОП ЦНС церебрастенический синдром...  295   При рождении дочери поставили диагноз дизэмбриогенез. Что это такое? Развивается соответственно возрасту.  296   1. Мой сын закончил первый класс. Ортопед поставил диагноз -нарушение осанки, и ещё он наблюдается у невропатолога с диагнозом - ппунс. со следующего года вводится предмет - информатика, можно ли ему этим заниматься и как не навредить. чтобы не было упущения у невропатолога и ортопеда?  297   Здравствуете. Подскажите пожалуйста, есть ли нормативные документы, определяющие работу педагога-психолога именно в системе дополнительного образования (музыкальная школа)? Так как специфика работы школы отличается от общеобразовательной.  298   Моему ребенку невропатолог поставил Перинатальное поражение цнс, сказал, что нужно длительно наблюдаться, объясните пожалуйста, что это такое, и можно ли вылечить?  299   Здравствуйте. Сыну 2 года, ходит "на цыпочках", лечится по поводу пирамидной недостаточности. Сохранится ли такая походка на всю жизнь? Какие могут быть последствия пирамидной недостаточности? Заранее спасибо  300   Мой ребенок ученик 1 класса наблюдался у невропатолога, диагноз ПЭП. увлекается компьютером. Влияет ли компьютер на здоровье ребенка, существуют ли правила и нормы для школьников, сколько можно в день заниматься на компьютере?  301   Я живу в Убинском районе. Знакомый врач посоветовал обратиться за консультацией в ваш центр. Могу ли я привезти ребёнка (9 лет) без направления невропатолога, т.к. детского невропатолога у нас в райцентре нет, а педиатр сказала, что они направление в ваш центр не дают?  302   Здравствуйте! При поступлении в первый класс общеобразовательной школы какую комиссию необходимо проходить? Психолого-медико-педагогическую, медицинскую или др. Какие документы регулируют этот вопрос в России. Спасибо!  303   В вашем Центре среди учителей-дефектологов работает сурдопедагог. Как попасть к нему на консультацию?  304   Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, сколько часов отводится на занятия учителю-дефектологу, работающему в ЦПМСС и сколько часов на районные мероприятия (семинары, диагностические срезы, консультации). И сколько детей должно быть зачислено? Какими документами это подтверждается? Спасибо!  305   Здравствуйте. Меня интересует информация о том, какие виды услуг ваше учреждение оказывает для семей, взявших на воспитание детей-сирот. Заранее спасибо.  306   Я работаю педагогом психологом в Свердловской области в детском саду 6 мес. могу ли я аттестоваться сразу на первую категорию этой осенью.  307   Здравствуйте, мне необходим образец годового плана методиста-психолога, который курирует муз. школы. Помогите найти образец, чтобы выстроить работу. Я работаю только 4 месяца.  308   не могли бы прислать протокол МППК и перечень соответствующей документации, которая должна быть в ДОУ  309   Скажите пожалуйста, существуют ли в коррекционной школе VIII вида количественные ограничения (при индивидуальной работе) при работе психолога и логопеда с детьми, имеющими глубокую умственную отсталость ...  310   Добрый день! В апреле были у вас на консультации, сейчас проходим курс лечения, назначенный нам врачом по вашей рекомендации. В сентябре хотели бы попасть в вашу школу-центр. Куда и когда нам обратиться?  311   Внучке 2 года 4 месяца. Все понимает, рисует, но говорит только слогами. Достаточно много сидит перед компьютером и смотрит мультики. Что делать? Куда обратиться на консультацию?  312   9. У моего ребенка (6 л.) задержка речи. Врач ставит диагноз дизартрия, где можно проконсультироваться и назначить лечение?  313   Доброе утро, я работаю педагогом-психологом в ДОУ всего месяц и столкнулась с такой проблемой как писать анализ деятельности педагога-психолога (целый месяц я проводила итоговую диагностику детей к поступлению в 1 класс)  314   У ученицы 6 класса мать погибла на глазах. Ребёнку очень трудно давалась учёба всегда, но до ПМПК дело не доходило. После смерти матери проблемы с учёбой сильно усугубились. Может ли бабушка в индивидуальном порядке привезти девочку на консультацию?  315   Мой ребенок ученик 1 класса наблюдался у невропатолога, диагноз ПЭП. увлекается компьютером. Влияет ли компьютер на здоровье ребенка, существуют ли правила и нормы для школьников, сколько можно в день заниматься на компьютере?  316   Здравствуйте. В ДОУ нет кабинета психолога. Как и чем можно оформить уголок психологической разгрузки в группе?  317   Здравствуйте! Моему ребёнку поставили следующий диагноз: ППЦНС смешанного генеза, гипотоническая форма. Грубая ЗМР. Объясните, пожалуйста, что это значит и можно ли это вылечить?  318   Наталья Александровна! Здравствуйте! Во-первых, огромное спасибо за адрес, где мы нашли лекарство, но в данный момент его и там нет. Физиотерапевта в нашей детской поликлинике нет, я обращаюсь к вам за советом. Были на консультации у ортопеда, нам рекомендовано: Э/форез Ca-P на левый тазобедренный сустав (мы всегда это делаем) Э/форез эуфиллин никотиновой кислоты на поясничный отдел позвоночника (это мне не понятно, для чего это) Говорят это 2 разные процедуры и совместить их вместе нельзя. Т.е. сначала нужно делать одно, потом другое? Мне совсем не понятно...и может вы знаете где найти натрий фосфат?  319   Ребенку 10 дней, вес при родах 3960, рост 55, оценка по Апгар 1-5 мин - 6-8 баллов, на 2-е сутки резкое ухудшение, на 5-е переведен в патологию, с диагнозом ППНС смешанного генеза, пиелонефрит, ишемия 1-ой степени, поражены почки печень, вакулиты. Не может брать грудь, питание 20 мл смеси через шприц, круглосуточная капельница - глюкоза, цифазолин, аминокоцин. Улучшения малозаметны. Что делать? Как лечить?  320   Мой вопрос адресован председателю ГОПМПК Наталье Александровне Богдановой. Уважаемая Наталья Александровна, в последнее время дети с нарушением слуха, проживающие в г.Искитим, для определения вида образовательного учреждения направлялись на ГОПМПК при поступлении в дошкольное отделение школы II вида, затем при переводе в первый класс повторно направлялись на ГОПМПК, при этом перед каждой консультацией на ГОПМПК дети обследовались на ПМП комиссии г.Искитим...  321   Добрый вечер! Пришла с работы и снова встал вопрос о написании характеристики на ребёнка для ПМПК (я работаю учителем начальных классов). Хотелось бы иметь какой-нибудь опорный конспект  322   Можно ли в вашу школу-центр попасть без направления РПМПК?  323   Здравствуйте, подскажите, где я могу получить 2 квалификационную категорию медсестры. Работаю в ДС, но там организовывать повышение не хотят, где и как я могу это сделать сама.  324   Здравствуйте, у дочери 5л.9 мес. укорочена уздечка верхней губы. Врачи до сих пор не видят этого, хотя в выписке из истории развития это есть. Как нам поступить? Логопеда у нас нет, стоматологи-фельдшера. Появились проблемы в произношении звуков.  325   Здравствуйте! Подскажите пожалуйста я работаю в СРЦ. У нас сняли должности воспитателей, сейчас мы стали соцпедагогами но ведем полностью воспитательную работу...  326   У моего ребенка (1 год и 1 месяц) аллергия в виде красных шелушащихся пятен. Я думаю, что это на молочные продукты. Мы убрали из нашего рациона всю молочную продукцию. И уже в течение 1,5 месяца лечим мазью Бепантен по совету врача. Но результата никакого. Что делать, может быть нужно обратиться к аллергологу? Подскажите, как лучше поступить в данной ситуации?  327   Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, работаю в ГОУ НПО, я внутренний совместитель: по основной должности работаю социальным педагогом (стаж 5 лет), а также преподаю русский язык и литературу (244 часа). Работаем с 8:00 до 14:40 5 дней в неделю и с 8:00 до 13:05 в субботу. Положен ли мне методический день как социальному педагогу?  328   Здравствуйте! Я работаю в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII-го вида, мной была создана и апробирована программа по курсу занятий \\\"Развитие психомоторики и сенсорных процессов у учащихся 1-4 классов \\\".Куда обратиться для получения рецензии на эту программу? Спасибо за ответ.  329   Здравствуйте, уважаемые коллеги! Разъясните, пожалуйста, такой вопрос: дети с какими диагнозами относятся к категории детей с тяжелыми нарушениями речи, которые соответственно относятся к детям с ограниченными возможностями здоровья и имеют право на бесплатное посещение детского сада наравне с детьми-инвалидами? Заранее благодарна.  330   У моего ребенка (1 год и 1 месяц) аллергия в виде красных шелушащихся пятен. Я думаю, что это на молочные продукты. Мы убрали из нашего рациона всю молочную продукцию. И уже в течение 1,5 месяца лечим мазью Бепантен по совету врача. Но результата никакого. Что делать, может быть нужно обратиться к аллергологу? Подскажите, как лучше поступить в данной ситуации?  331   Здравствуйте. Подскажите, почему я как логопед в детском саду получаю вместо положенных 20% за вредность 15%. И НЕТ НИКАКИХ СТИМУЛИРУЮЩИХ ВЫПЛАТ. Подскажите, куда можно обратиться. Заранее спасибо.  332   Здравствуйте, моей дочке 9 лет. Родилась она с диагнозом ППЦНС. До 4 лет мы наблюдались и лечились в Синеглазке. Все лечение и рекомендации выполняли. И вроде бы все нормализовалось...  333   Подскажите, когда и в каком учреждении г.Новосибирска в ближайшее время планируется проведение курсов повышения квалификации для методистов и заведующих учреждения социальной защиты, занимающихся реабилитацией семей, имеющих детей с ограниченными возможностями?  334   Здравствуйте. Скажите пожалуйста, где можно найти стимульный материал к методикам \"Контурный САТ\", \"СОМОР\", \"ЦТО\", Н. Семаго и М. Семаго? Большое спасибо.  335   Здравствуйте! Моей дочери 15 лет. Стала очень раздражительна...  336   Я работаю в специальной коррекционной школе-интернате I и II вида. Такая проблема: ребенок 8 лет обучается в 1 классе ЗПР...  337   Здравствуйте! Нам 1,2 мес. Ходить мы начали в 10 мес. Несся сломя голову, я не отходила ни на шаг, падал - ловила. В год сам пошел, ножки выпрямились и спокойнее стал ходить, а не бегать. Меня волнует что 2 мес.он и ходит и бегает и все вроде хорошо, но иногда может 5 раз падать и вставать прямо на ровном месте. С чем это связано? может у него что-то с ногами и нам нужен врач, к какому специалисту нам обратиться? может просто нам не хватает каких-нибудь витаминов, кальция? чего нам попить?  338   Здравствуйте, подскажите, пожалуйста, я начинаю работать соц.педагогом в таком же центре как у вас, только другого города, подскажите должностные инструкции, специфику работы и диагностику.  339   может ли ребенок с диагнозом Ф-83 посещать обычную школу. Из этого диагноза у него наблюдается невыговаривание многих звуков, из-за чего искажена речь, кажется, что каша во рту.  340   Здравствуйте Людмила, скажите пожалуйста, педагог-психолог может работать только в образовательных учереждениях или можно открыть свой независимый кабинет для консультации  341   Добрый день! Существует проблема с сыном, ему 14 лет, учится в очень неудачной школе  342   Моя дочь, ученица 10 класса, была освобождена от физкультуры с 1 класса по причине того, что диагноз - эпилепсия.  343   Здравствуйте! Я начинающий педагог-психолог, работаю в детском саду. Для диагностирования детей мне нужны методики с коменариями и приложениями: Дж. Равена \" Цв. матрицы\", Р. Теммл, М. Дорки, В. Амен \"Выбери нужное лицо\", экспресс-диагностика интеллект. способностей 5-6 лет. Заранее, большое спасибо за ответ и помощь.  344   Здравствуйте! Посоветуйте, пожалуйста, по каким программа я как педагог-психолог могу работать с детьми в ДОУ, могу ли я пользоваться программами развития и коррекции предложенными издательством Учитель г.Волгоград. Методист-психолог нашего районного отдела образования говорит о том что я могу брать только те программы,которые под грифом Минобразования, но меня никто не снабжает такими программами и мне приходиться самой всё покупать и разыскивать. Как правильно поступить, что не перейти \"букву\" Закона? Я недавно окончила ВУЗ и только начала работать педагогом-психологом. Спасибо.  345   Моему сыну поставили диагноз: РОП ЦНС перинатального генеза с вегетативной дисфункцией, пирамидной недостаточностью. Ему 11 лет, Вы не могли бы пояснить что это?  346   Сколько индивидуальных занятий должен проводить логопед в день на ставку в реабилитационном центре. Дети с множественными нарушениями.  347   Здравствуйте, дочке3,5 диагноз ЗРР. Подскажите пожалуйста, куда можно обратиться?  348   Здравствуйте! Как вести себя в случае, когда ребенок проверяет меня на терпение. Ему 3,5 года. Повод для истерики: Я не с той сумкой пришла за ним в сад, почему мы не идем сегодня в гости и т.д. Мои действия: ругать, не обращать внимания? В любом случае слезы \"градом\" обеспечены и повод для капризов найдется обязательно.  349   У ребенка диагноз F70. возможно ли его обучение индивидуально по общеобразовательной программе? Спасибо  350   1. Здравствуйте. Я работаю педагогом-психологом в Дополнительном образовании второй год и только в этом году стали требовать анализ за полугодие, помимо статистической справки. Могу ли я сослаться на какой-нибудь нормативный документ или обязана предоставлять развернутый анализ?  351   Здравствуйте, я работаю в соц.центре социальным педагогом в отделении реабилитации несовершеннолетних с ограниченными физическими и умственными возможностями, дети у нас находятся 21 день и все время меняются в течении года. Подскажите пожалуйста, какую диагностику я могу проводить и что вообще я должна делать.  352   какова продолжительность рабочей недели логопедов, работающих в домах ребенка?  353   Вы не могли бы отправить фотографии оформления кабинета психолога.  354   Здравствуйте! Скажите пожалуйста какова продолжительность рабочей недели, отпуска педагога-психолога в ГУ \"Комплексный центр социального обслуживания населения\" если основное направление- работа с асоциальными, многодетными и неполными семьями. И положен ли методический день.  355   Здравствуйте. Можно ли принимать глицин от случая к случаю или нужно пропить курсом? Ребенку 2 года. диагноз ППЦНС, если днем спит мало, то вечером сильно возбужден и не может сам успокоиться.  356   Ребёнок учится во 2м классе, на письме путает буквы Ё-Ю и Т-Д...в 1м классе таких "особенностей" не было. Как преодолеть такое нарушение?... Изолировано буквы есть, в словах он их абсолютно не слышит и взаимозаменяет... Как быть, какие упражнения можно предложить?  357   В 1.5 месяца посли УЗИ невролог поставил диагноз ППЦНС.. Толком ничего не сказала.. Что это такое.. На УЗИ вообще убеждали не переживать..Якобы у каждого второго бывает. Невролог назначил УЗИ повторное в три месяца, и к нему на прием. На УЗИ попасть не можем уже месяц - все карантин в больнице, не принимают. Что делать?  358   Здравствуйте, я начинающий психолог. Хочу попросить у Вас совета. В школе, в которой я работаю, есть КРО классы (3кл.,5кл.) и мне необходимо проводить с ними ряд диагностик, чтобы отслеживать их в течение года, но как их обследовать, так же как и простые классы? Теми же методиками или необходимо что-либо другое? Заранее благодарю за ответ!  359   Здравствуйте! Учусь на 3 курсе МГПУ, специальный психолог. Помогите пожалуйста составить программу педагогической коррекции агрессивного поведения умственно отсталых детей.  360   Здравствуйте, нам два месяца. Врачи ничего не говорят и не объясняют. При выписке месяц назад из больницы кроме как у вас гипоксия и всё из-за неё, я больше ничего не услышала. Теперь нас кладут второй раз и вот с какими диагнозами: ппцнс смешанного гинеза, гидроцефальный синдром, ооо, множественные стигмы дизэмбриогенеза, крипторхизм, мегауретор справа. Разъясните пожалуйста!  361   Здравствуйте! Очень нужна консультация физиотерапевта. Нам нужно заменить лекарство для электрофореза, т.к. натрий фосфат сняли с производства. Мы лечим врожденный двухсторонний вывих. Жду ответа с нетерпением.  362   Здравствуйте помогите составить программу работы с коррекционной группой дети в возрасте 8-10 лет диагноз ЗПР и ОНР3 уровня  363   10 декабря у Вас состоится областная конференция "Актуальные проблемы развития Службы психолого-педагогического, медико-социального и правового сопровождения образования Новосибирской области" все ли желающие могут посетить её? (Например, я, педагог-психолог детского сада из Новосибирской области). Конференция состоится в вашем центре или в другом учреждении? Еще бы хотелось узнать время начала конференции, т.к. добираться буду из области. Заранее спасибо за ответ.  364   Каким должен быть кабинет психологической разгрузки в дет. саду?  365   Здравствуйте, скажите пожалуйста, моему ребенку год и два месяца, пойдет самостоятельно, мы ходим, но часто падаем и мне страшно, если упадет на голову! Диагноз ППЦНС и гидроцефальный синдром! Лечение проходили: массаж четыре раза, пили лекарства и рефлексотерапия!  366   Подскажите пожалуйста, сколько должны доплачивать молодому специалисту (социальному педагогу) если он имеет диплом с отличием? Какие необходимо вести документы социальному педагогу?  367   Здравствуйте! Скажите пожалуйста, какова продолжительность рабочей недели, отпуска педагога-психолога в ГУ \"Комплексный центр социального обслуживания населения \" если основное направление - работа с асоциальными, многодетными и неполными семьями. И положен ли методический день.  368   не влияет ли наличие алкоголизма родителей и ближайших родственников ребенка на обнаружение ППЦНС?  369   Есть ли положение (или что-то подобное) о графике работы педагога-психолога в ДОУ??? 36 ч. в неделю-это понятно, а вот сколько из них методических, а сколько реальных??? Просто хотелось бы иметь из 5 один день методический, но есть ли на это основание...  370   Здравствуйте, скажите, пожалуйста, какие требовния предъявляются к кабинету педагога-психолога ДОУ? Где они отражены, на основании какого документа может быть произведено укомплектование кабинета в соответствии с какими-либо стандартами? Заведующая требует от меня указания конкретного документа - \"что должно быть в кабинете педагога-психолога ДОУ\". Учебники по педагогической психологии и практической психологии образования Дубровиной и Марцинковской ей не подошли. Помогите, пожалуйста! Спасибо.  371   Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, какая документация должна обязательно вестись педагогом-психологом в общеобразовательной школе в рамках организации консилиума? Как можно подробнее узнать об организации ПМПк в школе (формы работы и т.д.) Спасибо.  372   Как должен выглядеть кабинет социального педагога в ДОУ?  373   Здравствуйте! Мой сынок родился в срок 36 недель, роды были стремительные. Поставили диагноз: ППЦНС, смешенного генеза. звур по гепотолостическому типу. Синдром пиромидной недостаточности. Синдром вегето-весцеральных нарушений. Что это? Можно ли ставить прививки с таким диагнозом, тем более АКДС?  374   Добрый день! Что можно сделать, дочке 9 лет, с математикой и логикой все хорошо, но по русскому большие проблемы. При письме перестановка, пропуск букв, замена одних другими. Не стабильный почерк. Улучшение не наблюдается. Что делать?  375   5 октября 2009 года на консультации ГОПМПК находилась Захарияш Анжелика Валерьевна, заключение №1003. Ей было рекомендовано в обучении для восьмого вида социально-бытовое ориентирование. Просим выслать соответствующую программу для ее обучения. Спасибо!  376   Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, какие основные требования к личностным качествам социального педагога в сфере досуга. Заранее благодарна.  377   Здравствуйте! Я логопед, стаж 10 лет. Самой за себя стыдно: у мальчика5 лет мягкий звук СЬ, твёрдого нет. Бьюсь 3 месяца, с механической помощью произносит, звук, слоги, а сам нет. У мальчика ЗПР, безразличный к собственным неудачам. Делаю массаж, активная арт. гимнастика, смена арт. поз - всё уже научился делать. Но этот СЬ... Подскажите, что не так?  378   Повторное обучение в 1 классе решается на ПМПК. Педсовет может решить этот вопрос (например, пропуски по болезни)? А главное - на основании каких документов? Спасибо.  379   1. В классах КРО по плану провожу групповую коррекцию, направленную на развитие личности ребенка (уроки психологии, по программе \"Познаю себя и учусь управлять собой \". В расписание данные уроки не внесены, могу ли я прописывать в дневниках учеников какие-либо поощрительные фразы или замечания?  380   Здравствуйте. Ребенку 5,5лет. Диагноз F83, элективный мутизм. Реально ли для нас попасть в обычную школу? В коррекционный класс не хочется, на дом. обучение - это полная десоциализация ребенка. Сейчас активно лечим у психолога и невролога. У нас есть шанс улучшить состояние ребенка до школы. Если мы останемся на этом диагнозе, вылечим мутизм, нас возьмут в обычный класс?  381   Здравствуйте! Нам при диагнозе ППЦНС назначили Пантогам, зачем назначают такие сильные таблетки?  382   Здравствуйте! Меня зовут Елена. У моего сына большие проблемы с грамматикой, пишет ужасно его мелкий подчерк не разобрать и по несколько орфографических ошибок в одном слове. За диктанты одни двойки. Когда дома прошу его произнести, то или иное слово по слогам – произносит правильно, а пишет по-другому. У учителя сдают нервы, кричит на него, он стал замыкаться и мои советы и учения воспринимает в штыки ...  383   Здравствуйте! Расскажите, пожалуйста, какие современные психолого-педагогические технологии работы можно использовать в работе школьного психолога? Спасибо.  384   В моем 6 классе учится мальчик по 8 виду. Школа общеобразовательная. В этом году начались проблемы с поведением.Стал отрицательно влиять на класс, кроме него, в классе 22 ребенка. Если раньше учителя могли дать мальчику задание и несколько раз во время урока подойти, проверить, объяснить ему что-то, то сейчас он может работать только 2 минуты...  385   Моя дочь, ученица 9 класса школы №32, освобождена от уроков физкультуры, но рекомендовано заниматься ЛФК. В школе отсутствуют такие занятия, в детской поликлинике по месту жительства - тоже. Учитель физкультуры говорит, что без оценки по предмету дочь не получит аттестат. Как быть? Кто все-таки должен организовывать ЛФК? Ответьте пожалуйста.  386   Здравствуйте. Если возможно, то вопрос Грибовой Ольге Евгеньевне. На курсах переквалификации (г. Красноярск) Ольга Евгеньевна обмолвилась о том, что логопед общеобразовательной школы имеет право отказаться от логопедии в классах коррекции (8 вид), если ему эти часы не оплачиваются отдельно. Меня уверяют, что я должна вести уроки логопедии в коррекционных классах за счет своей ставки. Правомерно ли это? Спасибо.  387   Здравствуйте! Подскажите, как научить ребенка грамотно писать? Ребенку 9 лет, учится в 3 классе, у логопеда занимались в детском саду, далее - в первом классе, логопед выпустил нас через пол года, сказал: все нормально. В 1 и 2 классе по письму было 3 балла, в 3 классе пишет на 2 балла. Замечания учителя в тетради: много исправлений, много пропускаешь, будь внимательнее.  388   Младший школьник, неуспевающий. Учителя жалуются на его несобранность, неаккуратность, расхлябанность. Раньше посещал группу продленного дня, так как мать работала. Сейчас мать занимается им, но как только начинают делать уроки, все заканчивается скандалом. Порекомендуйте пожалуйста, что делать?  389   Здравствуйте. Вы не могли бы прислать перечень документов, которые должны быть у педагога-психолога в ДОУ. Заранее спасибо!  390   Здравствуйте! Подскажите пожалуйста, в кабинете психолога что лучше повесить на окна?  391   Здравствуйте! Я работаю в детском саду педагогом-психологом. У нас 10 групп, наполняемостью 250 человек. В этом году 9 групп - дети без патологии, 1группа-логопедическая с диагнозом ЗПР(15 человек). Я работаю на 1 ставку. Должны ли выделить еще 1ставку или 0,5 ставки для работы в логопедической группе? На основании какого документа это должны сделать? И какие надбавки мне положены за работу с этой группой?  392   Здравствуйте, у меня такой вопрос: я работаю психологом в школе-интернате 8 вида. Сколько детей положено на ставку психолога? Когда я пришла на работу - была полная ставка, а сейчас осталось 50 детей, сократили мою ставку 0,5, и вообще было сказано, что не предусмотрена ставка психолога, она берется от экономии средств школы.  393   Скажите, есть ли в планах выездных семинаров вашего Центра р.п. Коченево? Очень хотелось бы увидеть специалистов вашего Центра у нас.  394   Здравствуйте! Я начинающий психолог. Устроилась на работу в социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних. Надо срочно сдать рабочую программу педагога-психолога на год, а я не могу все \\\"разложить по полочкам\\\" и сформулировать на бумаге. Можно где-то ознакомиться с типовой программой, что бы было от чего оттолкнуться? Спасибо  395   Моему сыну 4 месяца, поставили диагноз ППЦНС. Смешанного генеза. Гипертензионно - гидроцефальный синдром. Объясните, пожалуйста, что это за заболевание и чем оно чревато?  396   Скажите, пожалуйста, существуют ли аппаратные способы воздействия на человека для снятия стресса, а также для релаксации в целом? Возможна ли психологическая помощь с помощью аппаратной коррекции? Буду вам очень благодарна за ответ!  397   Моему сыну(6 лет) невропатолог поставил диагноз \"Гиперактивность\" и назначил лекарство стратеру. Скажите пожалуйста, может ли быть от этого лекарства вред?  398   В чем особенность лексико-грамматической стороны речи при дизартрии?  399   Где можно взять программу по VII виду? Особенно для 1-4 классов. Спасибо.  400   Здравствуйте, коллеги. Работаю психологом в школе 8 вида. Какие диагностики и методики должен использовать психолог и что диагностировать у детей умственно отсталых? Все, что рекомендуется, - это для нормативно развивающихся детей или методики без количественного анализа, т.е без показателей уровней. Где их можно приобрести? Спасибо.  401   Работаю в ДОУ педагогом-психологом 1 год и пока не совсем понимаю, должен ли психолог работать в ДОУ по всем направлениям: консультирование, развивающе-коррекционная, диагностика, экспертная?  402   Я начинающий психолог, хочу открыть своё дело - "Психологическую консультацию ". Хотелось попросить у Вас совет, как лучше оформить свой кабинет, что бы в нём было комфортно и удобно клиентам. Хотелось бы наглядно увидеть несколько примеров, т.е. фотографии. Заранее благодарна.  403   Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, я работаю психологом в частной клинике в г.Домодедово Московской области, стаж работы 2,5 года. Где мне можно получить вторую квалификационную категорию? Заранее спасибо!  404   Каким должен быть кабинет психической разгрузки в школе?  405   Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, какие имеются особенности при постановки звуков Ш, Ж при псевдобульбарной дизартрии. Спасибо!  406   Я работаю педагогом-психологом в ДОУ третий год, получила вторую квалификационную категорию в районе.А где аттестовывают педагогов-психологов на первую категорию? Какие виды работ необходимо подготовить?  407   ПМК вынесла ребенку вердикт: необучаем, диагноз: умеренная умственная отсталость. Хотя в детском саду комиссия рекомендовала обучение в классе сложной коррекции школы VIII вида. Но в школу без направления с ПМК не берут, хотя мы им подходим. Что делать в этой ситуации? Ведь ребенку необходимо обучение, общение со сверстниками и т.д.  408   Здравствуйте! Моему ребёнку 6 лет, на следующий год собираемся идти в школу. Подскажите, что необходимо учитывать при выборе школы.  409   Скажите пожалуйста, в областном центре может ли психолог не имея первой и ли высшей квалификационной категории опыта работы консультировать детей, подростков, родителей. А где можно найти закон или положение о консультировании, т.е. сколько нужно иметь часов, чтобы быть психологом-консультантом в областном центре?  410   Здравствуйте! Помогите пожалуйста мне и моему ребенку. Мой сын учится в 11 классе. Страшно боится сдавать ЕГЭ. Находится в ступоре, что он ничего не знает и не сдаст ЕГЭ. Дело доходит до того, что появляются мысли о самоубийстве. Спасите наши души. Заранее спасибо.  411   Коллеги! Ответьте пожалуйста на вопрос, работаю психологом в детском саду общеразвивающего вида. У методиста требование отдавать карты психологического развития (не заключения по запросу) родителям на руки. Как известно, такую документацию на руки мы не выдаем. Если возможно, дйте разъяснения по данному вопросу.  412   Здравствуйте, уважаемые коллеги, я работаю заведующей в детском саду комбинированного вида (первый год). Прошу Вас ответить на вопрос: 1. Должен ли педагог-психолог находиться в помещении детского сада 18 часов, в которые он не работает с детьми,родителями, воспитателями? Входит ли коррекционная работа педагога-психолога в его ставку или за это положена доплата 20%? Спасибо.  413   сыну 5,5 лет.3 года ходим в детский сад.По пальцам можно пересчитать дни,когда утром, по приходу в сад,он не устраивал истерик-не хочу в сад.Ухожу,успокаивается и вечером не хочет уходить из дет.сада.Хотя я и говорю-у меня моя работа,у тебя работа-детский сад.Подскажите.  414   Добрый день.Помогите пожалуйста советом, с чего начать? Ребенок ходит во второй класс. Школа-сад с коррекцией зрения. Находится там с 8 до 18 часов. До обеда уроки, после обеда- продленка. В школе бесконечные слезы, конфликты с учителем и сверстниками....  415   В штатном расписании музыкальной школы должности директора, инженера и уборщицы. Должности педагогов отражены в тарификационном списке. Правильно ли это?  416   Я работаю педагогом-психологом и хотела бы посетить курсы в вашем Центре, есть ли у вас план курсов с темами на год, чтобы я смогла выбрать то, что заинтересует.  417   День добрый! Нельзя ли получить образец договора об оказании платных дополнительных образокательных услугах, который должен заключить учитель, как непосредственый исполнитель услуги или заказчик, т.е. законный представитель ученика. Спасибо заранее.  418   Расскажите пожалуйста о роли педагога-психолога в охране и профилактике нарушенного зрения у детей  419   Здравствуйте, мой сын учится в 6 классе, после посещения педагога-психологабыло выявлено: речь тихая, нечеткая, отсутствие реакции на эмоции других людей, качественные нарушения в общении, отсутствие на вербальные и невербальные попытки других людей вступить в беседу, задержки интеллекта нет, он сделал вывод: возникает некоторая блокада информационного поля ребенка, характеристики схожи с симптомами детского аутизма, что нам делать? ответьте пожалуйста  420   Какие документы нужны школьному социальному педагогу? И каковы должностные обязанности школьного социального педагога? Как составить годовой и недельный планы работы социального педагога? Что должно быть в анализе работы социальног педагога за год?  421   Можно узнать более подробно о заболевании ППЦНС и как его лечат?  422   Ребенок при письме путает букву "Б" и "Д". Как научить ее различать эти буквы?  423   Здравствуйте, коллеги. Работаю педагогом-психологом в школе. Мечтаю создать в школе кабинет психологической разгрузки. Сейчас есть возможность финансирования этого проекта. Подскажите, где можно заказать и оптимально оборудовать комнату психологической разгрузки в школе. Где можно получить консультацию по этому вопросу? В каких школах г. Новосибирска есть такие кабинеты, можно ли ознакомиться с их опытом работы?  424   Спасибо, что откликнулись на просьбу и помогаете. Под письменным поощрением понимаю: выставление значков, символов в тетрадях детей. Этот символ значит, что ребёнок постарался, справился хорошо. У меня нет деления: красная звёздочка - "5", синяя - "4", зелёная - "3" и т. д. У всех учащихся символы одинаковые. Можно ли так делать?  425   Можно ли в первом классе использовать систему поощрения письменно?  426   Добрый день! Где можно научиться делать психологическую экспертизу образовательных процессов?  427   Ученик 6 класса (14 лет) испытывает трудности в обучении - не владеет навыками осознанного беглого чтения, не запоминает излагаемый учителем материал, не может перессказать содержание прочитанного, не осваивает элементарные правила орфографии. Третий год числится неуспевающим по многим предметам. Скажите, пожалуйста, как нам поступить в отношении этого ученика?  428   Какие требования к отбору речевого материала для автоматизации звуков на различных этапах работы над звукопроизношением при дизартрии  429   Добрый день! Где можно прочитать инструктивное письмо Департамента образования Новосибирской области от 18.03.2008 №961-03-05/30 "О нагрузке, рабочем времени и направлениях деятельности педагогов-психологов в образовательных учреждениях"?  430   У ребёнка 4 лет диагноз F-83, такому ребёнку нужен в первую очередь дефектолог? Чем может помочь педагог-психолог ДОУ такому ребёнку?  431   Моему сыну 4 года. Ему поставлен диагноз "моторная алалия". Скажите, пожалуйста, ведь этот диагноз не на всю жизнь? Примерно, в каком возрасте у него появится полноценная речь, если с ним будет работать логопед?  432   Моему ребёнку 6,5 лет. С октября мы начали ходить на подготовительные занятия в школу. Меня насторожило то, что ребенок пишет справа налево и буквы в зеркальном отражении. как помочь ребенку? Ведь нам скоро в школу!  433   В нашей школе возникли проблемы с 10 классом, его объединили из 2-ч 9 классов. В классе частые стычки, конфликты. Все стремятся завоевать лидирующее положение. Как помочь детям пройти этот период, сплотить класс? Какими методиками воспользоваться?  434   Работаю психологом в сельской средней общеобразовательной школе, число учащихся - 110 человек, моя нагрузка - 0,25 ставки, также и у социального педагога. Правильно ли это? Каким руководствоваться документом при распределении нагрузки психологам и соцпедагогам?  435   Что мне делать, если мне постоянно везде скучно, особенно в школе?  436   Что делать, когда учитель к тебе относится плохо?  437   Я учусь в 10 классе, учусь отлично, но у меня проблемы с мамой. Моя мама мне не доверяет, строго контролирует, не пускает к друзьям, подругам. Мне всё время приходится ей что-то доказывать. Я так больше не могу?  438   Здравствуйте! Мой сын учится во втором классе, в школе он всех бьет, с учителями огрызается, дня не проходит без жалоб учителя! Что мне делать?  439   Мои родители слишком ко мне строги. Я вспыльчивый человек. Как с этим бороться?  440   Испытываю трудности при выступлении перед большой аудиторией, что делать, чтобы справиться с этой проблемой?  441   Каким должно быть содержание логопедической работы при дизартрии?  442   У меня постоянно возникают черные полосы в школе, личной жизни, семье с родителями. Просто всё в какой-то момент начинает рушиться, и я начинаю не контролировать себя, свое поведение. Я вспыльчива, могу нагрубить человеку.  443   У меня проблемы со своими одноклассниками. я чувствую какое-то отчуждение...  444   Моему ребенку 3,8 года. Он очень плохо разговаривает, не умеет играть со сверстниками, у него низкая концентрация внимания. Как попасть к вам на консультацию и обследовать ребенка?  445   Моей девочке 8 лет. Стала бояться оставаться одна дома ...  446   Должен ли педагог - психолог в школе работать во всех направлениях: коррекция, диагностика, консультирование?  447   Что такое школьная дезадаптация?  448   Я работаю в специальной (коррекционной) школе – интернате 8-го вида. У нас такая проблема: высокая сексуальная активность девочки 11 лет. Не знаем, что делать.  449   Как узнать, что ребенок заикается? Моя дочь, задавая вопрос или отвечая, повторяет слова (слоги) несколько раз подряд. Например, … иии он меня стукнул. Ей 4,5 года.  450   У меня сын 14 лет воспитываю одна, часто стал не приходить домой ночевать, может на 3-7 дней исчезнуть, пропадать у друзей. Сама разговариваю, ничего не понимает, считает, что ничего такого не делает. Руки опускаются, боюсь потерять совсем ребенка.  451   Сыну13 лет, он не ходит в школу. Характер и поведение сложные.  452   Как должен быть оформлен кабинет консультанта - психолога?  453   Как обучить умственно отсталого ребенка пространственной ориентировке?  454   Как научить ребенка грамотно писать ?  455   Здравствуйте. Моему сыну 5 лет. Недавно лежали в больнице (бронхит) - вел себя вызывающе, иногда даже агрессивно по отношению к другим детям. На мои замечания также реагировал грубо, резко,что даже приходилось применять силу. Сейчас продолжает обзываться, не слушаться по любому поводу, если что-топротив его желания.  456   Сыну 2,5 года, разговаривать начал только полгода назад, недавно заметили, что начал заикаться, временами говорит нормально, без запинки, а последнюю неделю даже «мама» сказать нормально не может. Подскажите, есть ли какая – нибудь программа в домашних условиях, кроме обычных рекомендаций, может, какие – нибудь специальные занятия, способствующие нормальному развитию речи? Или нужно уже обращаться к специалистам?  457   Каким должен быть кабинет психолога?  458   Моя дочь не хочет посещать уроки русского языка испытывает постоянный страх за очередную двойку по этому предмету. Само письмо у нее вызывает страх. Что делать?  459   В школе сказали, что у моего ребенка дислексия. Что это такое и как с этим быть?  460   Как помочь ребенку, если он забывает, путает, неправильно пишет буквы?  461   Как мне оформить надомное обучение для сына? Он гиперактивный ребёнок, учителя от него стонут, а обучение на дому нам сказали не положено.  462   Диагноз: задержка речевого развития - Куда можно обратиться?  463   Какие документы нужно предоставить для прохождения ГОПМПК? Отправить вопрос Имя, e-mail: Вопрос: Не все поля заполнены

630075 г. Новосибирск, ул. Народная, 10,
тел. 2-760-509 (приёмная), 2-764-096 (тел/факс - бухгалтерия), 2-762-151 (ГОПМПК, вахта),
276-02-23 (школа-центр), 276-05-12 (психологическая служба), E-mail: ocdk54@mail.ru.

Сайт создан в Областном центре информационных технологий и является участником Новосибирской открытой образовательной сети